这是一道初中的数学题 是一组方程组 谢谢2m+9n=4.8 大括号 这是一道方程组 3m-5n=-15 谢

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 23:46:36
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这是一道初中的数学题 是一组方程组 谢谢
2m+9n=4.8
大括号 这是一道方程组
3m-5n=-15 谢谢

这是一道初中的数学题 是一组方程组 谢谢2m+9n=4.8 大括号 这是一道方程组 3m-5n=-15 谢
见图

(1)2m+9n=4.8
(2)3m-5n=-15
(1)*3得到6m+27n=14.4.........(3)
(2)*2得到6m-10n=-30............(4)
(3)-(4)37m=44.4
所以m=1.2,n=-3
希望能够帮到你~(*^__^*) 嘻嘻……

如此简单,把方程组的相关内容看一下就懂了。鄙视那些不肯动脑筋又舍不得花银子的人!

m=-101/30、n=0.98

2m+9n=4.8(1)
3m-5n=-15(2) (1)乘5+(2)乘9得 将m=-3代入(2)得
10m+45n+27m-45n=-111 -9-5n=-15
...

全部展开

2m+9n=4.8(1)
3m-5n=-15(2) (1)乘5+(2)乘9得 将m=-3代入(2)得
10m+45n+27m-45n=-111 -9-5n=-15
37m=-111 -5n=-6
m=-3 n=1.2

收起

2m+9n=4.8 ①
3m-5n=-15 ②

①×3:6m+27n=14.4 ③
②×2:6m-10n=-30 ④
③-④:37n=44.4
n=1.2
将n=1.2代入②:3m-5×1.2=-15
3m=-15+6
m=-3
所以 m=-3
n=1.2

2m+9n=4.8
左右两边同时除以2,则m+9/2n=2.4 则m=2.4-9/2n为1式。将1式代入3m-5n=-15,所以3(2.4-9/2n)-5n=-15 化简 7.2-27/2n-5n=-15 n=222/185 m就自己算了三

http://you.video.sina.com.cn/api/sinawebApi/outplayrefer.php/vid=54081739_1986317450_OkmwSHAxDjbK+l1lHz2stqkP7KQNt6nkgGKyuFOjIQtZQ0/XM5GcZt0P4S7VCdkEqDhAQZw/ff8h1BQ/s.swf

6m+27n=14.4 6m-10n=30 把M去掉做

是下半学期的吧,我没学过

2m+9n=4.8
3m-5n=15
6m+27n=14.4
6m-10n=30
接下来你自己算吧,同鄙视。

{2m+9n=4.8①
3m-5n=-15②}
①×3得:6m+27n=14.4③
②×2得:6m-10n=30④
③-④得:37n=-15.6
n=-185分之78
把n=-185分之78带入①得:m=37分之195
∴{m=37分之195
n=-185分之78}

这是一道初中的数学题 是一组方程组 谢谢2m+9n=4.8 大括号 这是一道方程组 3m-5n=-15 谢 初中数学题!急!谢谢!是22题 {{{{问一道初中数学题}}}}请详细说明理由!如果方程组{kx-y=7,3x+2ky=5的解中x是正数,y是负数,求K的取值范围. 这是一道数学题! 关于圆的! 求详解! 谢谢了 这是一道英语的数学题, a,b,c,d为正整数,且ab+cd为a-c的倍数.证明:ad+bc也是a-c的倍数这是一道初中数学题,谢谢大家解答 这是最后一道数学题], 一道数学题(关于勾股的)m^2-1,2m,m^2+1是一组勾股数吗?(要写过程) 正方体又叫什么?(这是一道小学五年级的数学题,是北京人教版的)谢谢各位了 七年级的一道数学题,是个方程组,请高手帮帮我,谢谢.已知关于x,y的方程组 ax+by=3 的解是 x=2 ,求a+b的值. bx+ay=7 y=1要清晰正确的过程,谢谢。 求助大家谁能做一道初中找规律的数学题?了解的说下吧,谢谢大家0c 一道初中二年级的数学题如果一个四边形是中心对称图形,那么这个四边形一定是平行四边形吗?为什么? 一道平均数数学题有两组数据,一组的平均数是75,另一组平均数是78,两组的平均数是76,问两组数据数量的比是多少. 请教一道数学题的解法.谢谢已知两个数,它们的最大公因数是8,最小公倍数是120,这两个数分别是多少?请问详细解法.谢谢 一道初中数学题,求高手解答如题 谢谢了 一组数字找规律请帮忙找出这组数的规律:4,3, 6, 11这是同事读小学六年级的儿子给出的一道题.谢谢! 南北作物的产量取决于气温还是气候?谢谢啦!是一道初中地理题 谁能做一道初中找规律的数学题?