作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/25 05:14:47
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详细点 是荷叶·母亲这篇课文吗 追问: 不是,是初二学的 《爱莲说》 回答: 不 慕名 利、洁身自好,要在 污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操 . 表达了作者高尚的情操.
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爱莲说中作者以莲花自比.赞美了什么.含蓄的批判了什么
莲花赞美了什么人的品质
这段话运用了-----的写法,借赞美白杨树赞美--------------------------------------精神
长江之歌 中作者采用什么人称的口吻,把长江当做了什么来写,全文运用了什么的写法来赞美长江,再仿写一句
《爱莲说》一文中作者直接赞美莲花的句子是
《床头捉刀人》这篇文章中,作者是运用了什么写法来刻画曹操的?要结合文意谈.
作者赞美紫藤萝顽强的什么?文章采用的是什么的写法?
这段话运用了()的写法,赞美了白杨树赞美了( ) 快,
夕阳西下几时回 运用了什么写法?抒发了作者怎样的感情?
爱莲说作者如此深情的为莲花高唱赞歌,文章是不是仅仅写莲花呢?
全文运用了什么表现写法?作者更欣赏的是什么地方的雪?为什么?
作者运用了列数字的写法表现谈迁,这样写有什么好处?
爱莲说 通过赞美莲花的品格,表现了作者怎样的思想感情?
在《长江之歌》这首诗歌中,作者采用—人称的口吻,把长江当做了—来写,全文运用了—的写法来赞美长江—是填空
落花生一课的作者是?篇课文运用了什么的写法
【夏感】这篇课文作者是运用什么写法来表现夏季这一特征的?
一文的作者是刘成章,他在文中赞美了什么?赞美了什么?赞美了什么?