《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是为什么这样写,给别人什么感觉,这样写到底有什么好处,全面一点
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 05:22:23
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《桥》这篇课文到最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是
为什么这样写,给别人什么感觉,这样写到底有什么好处,全面一点
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这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!
构思新颖,设置悬念,让人意外之余又觉得很悲壮,达到震撼了人心的效果。
令人回味,深思
asfff我无语了
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桥 到最后才交代老汉和小伙子的关系,有什么好处
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《桥》中老汉和小伙子到课文结尾处才交代他们的关系,这样写的好处?
《桥》中的老汉和小伙子是()关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处()可以看出老汉是()的人
小学五年级课文《桥》的练习题课文到最后才交代老汉与小伙子的关系,这样写有什么好处吗?
桥一课的那位老汉是什么样的人.课文最后才交代 老汉和小伙子的父子关系,这样写的好处是什么
桥 五年级下册第16课《桥》1.老汉为什么对小伙子那么凶?2.老汉为什么又用力把小伙子推上木桥?3.(他像一座山)此刻的老汉给你什么样的感觉?4.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写
桥在最后才交代老汉和小伙子的关系,你认为这样写有什么好处
五年级下册语文书16课课文为什么最后才交代老汉和小伙子的关系?这样有什么好处
桥中的结尾才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是什么
《桥》一文中到结尾才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是?从中可以看出老汉是一个什么样的人?快啦,要简洁明了,概括全面,
《桥》为什么最后才写老汉和小伙子的关系,有什么好处?
16.桥,作者为什么要到结尾才点明老汉和小伙子的关系?
16.桥,作者为什么要到结尾才点明老汉和小伙子的关系?还有为什么课文要以桥做题目,桥蕴含了什么深意?
16.桥,作者为什么要到结尾才点明老汉和小伙子的关系?还有为什么课文要以桥做题目,桥蕴含了什么深意?
五年级下册语文第16课课后题第三题答案.3.课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系:文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处
在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
桥 课文里面的老汉为什么对小伙子那么凶