一、把下列成语补充完整.（ ）为人知 （ ）而走险 （ ）然而止 （ ）乎不同 （ ）穷年（ ）来迟 （ ）不乐 （ ）不倦 （ ）竹难书（ ）然大波 炊烟（ ） 人才（ ） 忧心（ ）二、下列句子
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 10:03:23
一、把下列成语补充完整.（ ）为人知 （ ）而走险 （ ）然而止 （ ）乎不同 （ ）穷年（ ）来迟 （ ）不乐 （ ）不倦 （ ）竹难书（ ）然大波 炊烟（ ） 人才（ ） 忧心（ ）二、下列句子
一、把下列成语补充完整.
（ ）为人知 （ ）而走险 （ ）然而止 （ ）乎不同 （ ）穷年
（ ）来迟 （ ）不乐 （ ）不倦 （ ）竹难书
（ ）然大波 炊烟（ ） 人才（ ） 忧心（ ）
二、下列句子中没有语病的是（ ）.
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人遇到什么的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前.
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了.
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎.
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施.
三、下列句子中没有语病的一句是（ ）.
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民中传扬.
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛.
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球.
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,又似有似无.
从下面A组中至少选用两个词语,写一段体现某人性格的话.（80字之内）
A组：仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍
四、残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
2.“残花”与“繁枝”运用了什么手法,有什么作用?
3.为了渲染气氛,这首诗中写到了哪些具体共同特点的景物,都有什么特点?
一、把下列成语补充完整.（ ）为人知 （ ）而走险 （ ）然而止 （ ）乎不同 （ ）穷年（ ）来迟 （ ）不乐 （ ）不倦 （ ）竹难书（ ）然大波 炊烟（ ） 人才（ ） 忧心（ ）二、下列句子
不 挺 戛 迥 兀兀 姗姗 闷闷 诲人 磬 轩 袅袅 济济 忡忡 C C 悲伤,鸟儿飞去,落红满地 悲伤 生命结束 拟人对比 剩下的自己想
不 挺 戛 迥 兀兀 姗姗 闷闷 诲人 磬 轩 袅袅 济济 忡忡 C C 自己做吧- -