密闭教室内气体和室外气体一样吗?进行实验:分别取2瓶室内外空气.具体操作如下:证明一种气体含量不同,具体操作如下:实验结论:

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 10:42:16
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密闭教室内气体和室外气体一样吗?进行实验:分别取2瓶室内外空气.具体操作如下:证明
一种气体含量不同,具体操作如下:
实验结论:

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能测出来有区别的只可能两种,氧气,二氧化碳
测二氧化碳,把两瓶空气都通到石灰水里,再测量产生沉淀的质量.
测氧气,把钠镁什么的放到两个瓶里燃烧,完全燃烧后测量氧化物的质量,
可分析出出瓶空气的差别

不一样撒,应为密室里面有微生物,他们是要消耗氧气产生二氧化碳的,怎么证明那就简单了撒,可以用强氧化钙证明二氧化碳,可以用火柴证明没有氧气

密闭教室内气体和室外气体一样吗?进行实验:分别取2瓶室内外空气.具体操作如下:证明一种气体含量不同,具体操作如下:实验结论: 气体压强和气体密度分别是什么在一个密闭容器内 气体的压强只取决气体分子的个数吗 密度取决于什么 气体体积一定的密闭容器进行可逆反应 容器内的压强会变吗 用物理方法压缩密闭容器内气体体积,会使气体温度降低吗 ,甲烷在高温下分解为乙炔(C2H2)和氢气,若这一反应在密闭容器中进行,甲烷完全分解后,容器内气体的密度是相 如果将A和B两种气体等比例通入一容积恒定的密闭容器内,A气体的体积分数会改变吗,为什么? 一道生物填空题.帮帮忙1953年科学家米勒的做了一个实验,他模拟————的条件和——成分,讲甲烷,氢,氨.水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,进行火花放电,合成了多种——根据这个实验的 打火机气体是和煤气一样吗 在密闭容器中进行气体反应,恒容吗 打开门窗的必要性从教室中气体与室外气体各成分含量不同的角度来分析 一个密闭容器内气体压强大小怎么判断? 密闭容器内扩大压强,气体浓度怎么变? 密闭容器的气体压强不变吗 家鸽的呼吸特点是什么?A、肺和气囊都能进行气体交换B、吸气时,肺内进行气体交换C、呼气时,肺内进行气体交换D、吸气和呼气时,肺内都能进行气体交换 在绝热气缸内,对气体进行压缩做功,气体内能一定增加吗? 如果试验前两个注射器组成的密闭系统内留有30毫升空气,实验后冷却至室温,将气体全部推至一只注射器内则气体的读书为-------------,实验说明-------------------------------------------- 经过肺泡内气体交换后,血液中氧气浓度降低.还有就是外界和肺泡,肺泡和血液 这两种气体交换是同时进行的吗? 经过肺泡内气体交换后,血液中氧气浓度降低.还有就是外界和肺泡,肺泡和血液 这两种气体交换是同时进行的吗?