探索多边形的内角和与外角和多边形的定义:1.边:2.顶点3.对角线:4.内角:5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把_______转化为________的思想方
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 16:25:37
探索多边形的内角和与外角和多边形的定义:1.边:2.顶点3.对角线:4.内角:5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把_______转化为________的思想
探索多边形的内角和与外角和多边形的定义:1.边:2.顶点3.对角线:4.内角:5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把_______转化为________的思想方
探索多边形的内角和与外角和
多边形的定义:1.边:
2.顶点
3.对角线:
4.内角:
5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把_______转化为________的思想方法.
探索多边形的内角和与外角和多边形的定义:1.边:2.顶点3.对角线:4.内角:5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把_______转化为________的思想方
多边形的定义:在平面内,由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形.
1.边:组成多边形的各条线段叫做多边形的边.
2.顶点:每相邻两条边的公共端点叫做多边形的顶点.
3.对角线:在多边形中,连结不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线.
4.内角:多边形相邻两边组成的角叫多边形的内角
5.总结:这些方法都是设法把五边形转化成三角形,进而求得内角和.这正是数学中的把____未知____转化为____已知____的思想方法
探索多边形内角和和外交和已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求这个多边形的边数
多边形的内角和与外角和公式
一个多边形的内角和与外角和是1620度,则这个多边形的边数是?
某多边形内角和与外角和共1080度,这个多边形的边数是多少?
一个多边形内角和,与外角和共1080度,则这个多边形的边数是
已知多边形内角和与外角和为2160,求多边形对角线的条数
某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是?
一个多边形的内角和与外角和都是360°,这个多边形是( )边形
已知初二数学探索多边形外角和与内角和已知一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则它是____边形,有___条对角线一个多边形的内角和等于外角和的6倍,则这个多边形是___边形,内角和为____
几何题~多边形一个多边形的内角和与一个外角的和是1350度,求多边形是几边形?
多边形外角和定义
初二数学多边形内角和和外角和一个多边形的内角和与一个外角的总和等于1300°,这个多边形有多少条边?
1、一个多边形的内角与外角和都是360°,这个多边形是几边形2、一个多边形每一个内角均为150°,这个多边形是几边形
一个多边形的内角和与某一个外角和为1100度,则这个多边形是几边形,这个外角多少度
若一个多边形的内角和与它的内角之和是2060°,多边形边数和外角度数,
一个多边形的每一个外角都相等,它的内角和与外角和等于1800°,求这个多边形的内角与外角各是多少度
多边形的内角和和外角和的概念
初二数学题(探索多边形的内角和与外角和)一个多边形的每个内角都相等,且与他相邻外角的差为100°,这个多边形为几边形?两个多边形内角和的差为1080°他们边数的差是多少?若一个凸多边