求关于勤思,善学的事例
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 04:42:52
求关于勤思,善学的事例
求关于勤思,善学的事例
求关于勤思,善学的事例
《我知道得太少》
气象、地理学家竺可桢,在离他逝世两个星期前的一天里,当他得知外孙女婿来到他家,便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识.老伴劝他："你连坐都支持不住,还问这些干什么?"竺老听了老伴的话儿,一边咳嗽一边说："不成,我知道得太少."
好一个"我知道得太少"!这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,正是我国人民的传统美德,也是人生道路上走向光辉顶点的基本要素.
竺可桢在气象学上辛勤耕耘,数十年如一日地进行长期观察研究,一生硕果累累.谁能想到,一个蜚声中外的大科学家,竟还在84岁的高龄,在生命处于垂危之际,先后五次向晚辈求教"补课",孜孜不倦.不能不说这正是我国谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神这一传统美德在一个大科学家身上的生动体现,正是他能走向人生光辉顶点的基本要素.怎能不令人深深敬 佩呢?
中国有句古话："学海无涯".面对大千的世界,知识的宝山,惟有谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉队,为祖国做出应有的贡献.
我们要有勇气像竺可桢老人那样说出"我知道得太少".有这样,才能在求知的崎岖道路上奋然前行!
《真正的知识大海,我还是没有发现》
牛顿这位一代杰出的学者、现代科学的奠基人,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律,出版了《光学》一书,确定了冷却定律,创制了反射望远镜,还是微积分学的创始人……功绩显赫,光彩照人,可当听到朋友们称他为"伟人"时,却说："不要那么说,我不知道世人会怎么看我.不过我自己只觉得好像一个孩子在海边玩耍的时候,偶尔拾到几只光亮的贝壳.但对于真正的知识大海,我还是没有发现呢."有这样谦逊好学,永不满足的精神,牛顿的成功是必然的!
人类史上,一个巨人的诞生,一门科学的创立,给社会带来了巨大的进步,但它并没有结束认识真理、认识客观世界的进程,科学真理的路儿仍在不断地仲延.随着时代的进步,科学的发展,学科愈来愈多,社会分工也越来越细,因此要不断进步,就必须不断学习.
因此,谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,永远是走向人生光辉顶点的基本要素.
古今成大事业、大学问者,无不是因为有了这种谦逊好学,不耻下问,甘拜人师,永不满足的精神,才达到人生的光辉顶点的.