汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 16:41:10
汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?(1)这是一首风情诗,写的是雨、江南的雨,江南的雨细、斜、温暖、甜香
汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?
汪国真的江南雨求讲解
怎样理解汪国真的江南雨?
汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?
(1)这是一首风情诗,写的是雨、江南的雨,江南的雨细、斜、温暖、甜香、空明、亮丽,而又多情多意.
(2)诗分为两部分,第一部分是第一节,是个引子或者过渡;第二部分分为三节,介绍江南雨的一些特点:外形的细斜;内蕴的温暖、深沉、悠长、华丽,以及有情意、梦绕魂牵等特质.分节明显,把江南雨的形质描摹得入木十分,使读者也仿佛是置身于那美好的雨丝中.
(3)诗的语言上有许多的特点:
一是诗句的对仗工整,给人一种踏实、严密、真挚、浓烈的心理效应.
二是博喻暗喻等手法的运用,比如第三节曾四次比喻构成连贯的博喻.从不同的角度对江南雨进行描绘.
三是景色与人物在用墨的多寡、以及人物出现的位置,这些方面也是很恰当的.人物的出现也是表现景物的需要,所以人物与景物胶乳在一起.读完最后一节,读者会感觉江南的雨,仿佛成了一个亭亭玉立的、亮丽照人的女子,这是作者所希待的效果.
四是喻体形象的本身塑造刻画上也下了功夫.比如“江南雨,是水乡日上柳梢的洞箫”,这是“雨”的本体形象,“洞箫”是喻体形象,但如果写成“雨是洞箫”就全无滋味了,妙就妙在“水乡月上柳梢”,“水”、“月”、“柳”一组形象的介入,把洞箫渲染的清新、温婉,这样一来,“雨”的意蕴就跃然纸上了.
总之,诗的语言技巧本身并不特别,只是这些技巧经营的十分细致巧妙而已,能做到这一点就足够了.看似十分简单的一篇,却让人真正体味了一场江南雨,印象那样深刻明晰,又全面,这就是意境,这就是极至.
汪国真的江南雨求讲解怎样理解汪国真的江南雨?
汪国真的江南雨求讲解 每一自然段都要讲解!
汉乐府 江南 的理解
江南的气候怎样?急.
描写江南的成语 ()江南
江南 江南 阅读理解
求古诗《江南》的解释.
汪国真的江南雨第三节描绘了怎样的画面
忆江南:最后的问句的理解
求江南雨阅读答案江南也多晴日 但烙在心头的 却是 江南的 蒙蒙烟雨 江南雨斜斜 江南雨细细 江南雨斜 斜成檐前翩飞的燕子 江南雨细 细成荷塘浅笑的涟漪 江南雨 是阿婆河边捣的衣 江南雨
阅读理解《江南柳》的答案
对《江南》最后一节诗的理解
《江南雨》郑愁予的诗
《江南春天的雨》作文
江南的春是怎样的
江南雨 汪国真 雨是一种自然现象 诗人为什么在最后一节说它有情有意 赏析“斜成檐前翩飞的燕子”江南也多晴日但烙在心头的却是 江南的蒙蒙烟雨江南雨斜斜江南雨细细江南雨斜斜成檐
江南大学的生物化学怎样复习
《雪》作者写了江南雪的哪几个方面?怎样写了江南的雪?例如:作者用暖国的雨来衬托江南雪花的灿烂