【高中数学】奇偶函数性质已知f(x)+2f(-x)=3x-2,则f(x)的解析式为（ ）A.f(x)=-3x B.f(x)=3x C.f(x)=-3x-2/3 D.f(x)=3x-2/3解析：题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称

【高中数学】奇偶函数性质已知f(x)+2f(-x)=3x-2,则f(x)的解析式为（ ）A.f(x)=-3x B.f(x)=3x C.f(x)=-3x-2/3 D.f(x)=3x-2/3解析：题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称 f(x)=2x-1 判断奇偶函数判断奇偶函数为什么? 已知函数f(x)=(1+cos2x)sin^2(x),x属于R,则f(x)周期?奇偶? 已知f(x1+x2）=f(x1)+f(x2)+1在R上成立,求f(x)是奇偶函数或f(x)+1是奇偶函数 奇偶函数练习题已知f{x}是定义在{-2,2}上的奇函数,且在{-2,2}上单调递减,并且f{m-1}+f{2m-1}＞0,则实数m的取值范围为________.已知f{x}是定义域在R上的函数,且有下列三个性质:①函数图象的对称轴是x 周期函数和函数奇偶1.已知F（X）是定义在R上的奇函数,满足F（X+2）=-F（X）.当0 高中数学已知函数f(x)=ax^2+x--a.解不等式f（x)>1 根据奇偶函数的定义,判断函数f(x)=(根号1+x) - (根号1-x)(1)根据奇偶函数的定义,判断函数f(x)=(根号1+x) - (根号1-x)(2)已知函数 f(x)=kx^2+2x+3在（-无限大,1）内是增函数,在（1,+无限大）内是减函数,试 f(x)=/2x-1/-/2x+1/,判断奇偶函数 判断奇偶函数：f(x)=ln[根号下(x^2+1)+x). 已知函数f(x)=2x-a/x,且f(1)=3 （1）求a的值 （2）判断函数的奇偶（1）求a的值（2）判断函数的奇偶（3）判断函数f(x)在（1,+∞）上是增函数还是减函数?并证明 奇偶函数问题,定义域值域.已知函数f(x)=a-{1/[(2^x)+1]}(1)确定a的值,使f(x)为奇函数(2)当f(x)为奇函数时,求f(x)定义域 高中数学奇偶函数判定的过程 高中数学函数f(x)=f(x+2)是什么意思? 已知函数f （x）=loga(x+1),g(x)=loga(1-x)(a>0,且a≠1)（2）判断函数f(x)+g(x)的奇偶性急问,重赏 已知f(x)=x|x|-2x 1画f(x)草图2写单调区间3判断奇偶 一个高中数学抽象函数问题:已知f(x)的值域为(-1,2) ,则f(x+1)的值域是什么? 奇偶函数的性质及图像!