.读花木兰这篇课文你有什么体会?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 14:55:33
.读花木兰这篇课文你有什么体会?
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第一,这篇课文塑造了花木兰这个人物形象,花木兰爱国、孝顺、勇敢、不贪图名利.在父亲不能上战场的情况下,花木兰代父从军,体现了强烈的爱国主义精神和对父亲的孝顺;在战场上,木兰和男性一样奋勇杀敌,以至于同伴都不曾发现木兰是女儿身;立下赫赫战功,可汗想奖赏木兰钱财,拜木兰为尚书郎,可木兰放弃了它们,只求快回故乡,体现了她不慕荣利的品质.
第二,这篇文章运用了多种艺术手法塑造木兰的形象,如互文、对偶、排比等手法的运用.语言风格质朴清新,便于吟诵,易于记忆.
从这篇课文我学习到了塑造人物形象的方法,以及艺术技巧.
《木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。
这首叙事诗充满传奇色彩。故事情节曲折,富有戏剧性。叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括。这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑。
这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪...
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《木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。
这首叙事诗充满传奇色彩。故事情节曲折,富有戏剧性。叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神;而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括。这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑。
这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概。它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵。习诵时,要注意体会它的民歌特色。
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花木兰是一个有勇气,有胆识,并且非常体贴父亲的人