老师培育我们成长.（用适当的修辞手法把句子写生动、具体.）

老师培育我们成长.（用适当的修辞手法把句子写生动、具体.） 老师培育我们成长.（用适当的修辞手法把句子写生动具体） 老师培育我们成长改为比喻句 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（比喻句） 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长 改为比喻句 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（比喻句） 老师不辞辛苦,培育我们成长.改写成比喻句 用比喻的手法写：老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.要简短. 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.改成比喻用比喻的方法写 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.用比喻的方法怎么写? 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.用比喻的方法写： 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（改成比喻句） 比喻:老师不辞辛苦,用心血培育我们成长. 帮我再接一句!是谁把无知的我们领进知识的宝库?是老师；是谁把不懂事的我们培育成祖国未来的栋梁帮我再接一句!是谁把无知的我们领进知识的宝库?是老师；是谁把不懂事的我们培育成祖 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（用比喻手法） 他在我的心目中有重要的位置.（用比喻手法） 这里很老师不辞辛苦,用心血培育我们成长.（用比喻手法）他在我的心目中有重要的位置. 老师辛勤地培育我们.写成比喻句 老师不辞辛苦,用心培育我们长大.改比喻句. 回首过往的岁月,我想起了培育我们的老师,为了我们的成长他们——————,————.tiansizici