小学5年级上册第三课的课后题,秋思改一个故事!1急!

小学5年级上册第三课的课后题,秋思改一个故事!1急!
小学5年级上册第三课的课后题,秋思改一个故事!1急!

小学5年级上册第三课的课后题,秋思改一个故事!1急!
秋姑娘已不知不觉地到来,凉风习习,果实累累.树叶黄了,在清风中翩翩起舞.果实熟了,农民伯伯笑开了颜.
此时的洛阳城,仍像往日一样繁华.街道上人山人海：富人舒舒服服坐在轿子上、马车里,穷人则扛着大筐小筐去赶集,书生到皇宫赶考,将士则准备出征.
一间简陋的小屋里,唐代大诗人张籍趴在窗前,思念着千里之外的故乡.想到温和的妻子和哇哇大叫的儿子,他感到十分惆怅.此时此刻,只有写信才能抒发自己深深的思乡怀亲之情.于是张籍提笔写道：
可爱的妻子：
我是您的丈夫.
家里孩子听话吗?去私塾读书了吗?今年家丰收了吗?大家过得幸福吗?
致此
问候!
您的丈夫：张籍
公元794年10月13日
写完信,张籍披上大衣,小心地折好信,放入衣袋里,带上门出去了.
在热闹的大街上,张籍挤来挤去,好容易才来到城门前.他焦急地踱着步,等待送信人的到来.
一条大理石铺成的路上,出现了一匹白马.一位穿着朴素的人骑在马上,朝城门奔驰过来.
“是送信人!”张籍兴奋地呐喊,“快来人哪,有人要寄信!“叫喊声惊天动地,把城楼上打盹儿的卫兵都给吵醒了.马厩里的马受到惊吓,疯狂地叫喊着,牧人煞费苦心也未能使马平静下来.
送信人驾驭着白马来到张籍身边.张籍小心翼翼地掏出信,说：“这是我的家书,请尽快送到.哎,保存好哦!”送信人郑重地接过信,放进口袋里.
送信人抽出皮鞭,正准备驱马离开,突然被张籍叫住,“再给我修改修改吧!”于是他取出笔,在信中又加了一句：祝全家身体健康,万事如意.这才把信交给送信人.
皮鞭抽在马身上,马惊叫了一声,便朝故乡飞奔而去.
望着送信人离去的背影,张籍感慨万千.于是,他拿出纸,提笔写下流芳百世的古诗《秋思》：
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封.
纸,早已被泪水打湿……

哪个版本的?

是人教版的吧！

题目： 秋风秋雨秋煞人
诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。
光阴似箭，转眼间中秋节都即将来临，树叶枯黄，都纷纷落了下来。洛阳城内，冷风阵阵，让人们感到这世间无比凄凉，张籍禁不住涌起思想之情，他怀念故土，怀念那些乡亲父老……
张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们，顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官，没有办法。沮丧之季，恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡...

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题目： 秋风秋雨秋煞人
诗人张籍离开家乡，风尘仆仆的来到了洛阳城。
光阴似箭，转眼间中秋节都即将来临，树叶枯黄，都纷纷落了下来。洛阳城内，冷风阵阵，让人们感到这世间无比凄凉，张籍禁不住涌起思想之情，他怀念故土，怀念那些乡亲父老……
张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们，顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官，没有办法。沮丧之季，恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡，决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福语：祝父母“寿比南山，福如东海”，只怪对乡亲家人说的事情太多太多，万一这次是他与亲戚最后一次联系？如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚？那怎么办？此时此刻，张籍的内心是多么复杂，多么矛盾。
每当捎信的人刚要启程的时刻，他还要将信封拆开，唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧，也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时，捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色，但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。
张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信，他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情，此时他是多么想回乡啊！
张籍望着蓝天多么想高歌呐喊，倾诉着自己的心愿……

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哪个版本的？？？？？？？？？

我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了...

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我在洛阳城里已住了三、四年，白发苍苍，我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎……
我来到书房，想写封信给家人，可是不知从何说起，要说的话太多了……过了好长时间，终于把信写好了，便不知不觉地睡着了。
清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，“哦！原来你是专门为人捎信的。”他说：“是。”我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。
望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……
改写《秋思》故事
树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。
他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自生活的他有多少话想倾诉，借这次机会把想说

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张籍因事来到洛阳城，忽然看见大树纷纷落叶，一阵阵凉爽的秋风迎面吹来。张籍感到很失落，知道秋天来了，中秋也来了，便伤感地说：“中秋节马上来了，本来我该在家好好侍奉父母双亲，与大家团圆，但我却因为这一点儿事儿而奔向如此之远的地方。唉，我真是个不孝子，中秋也不回家探望父母，唉，我真是……”张藉非常想念家人，且不知家人怎样了。他立刻想起了：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这句诗。
“我还...

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张籍因事来到洛阳城，忽然看见大树纷纷落叶，一阵阵凉爽的秋风迎面吹来。张籍感到很失落，知道秋天来了，中秋也来了，便伤感地说：“中秋节马上来了，本来我该在家好好侍奉父母双亲，与大家团圆，但我却因为这一点儿事儿而奔向如此之远的地方。唉，我真是个不孝子，中秋也不回家探望父母，唉，我真是……”张藉非常想念家人，且不知家人怎样了。他立刻想起了：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这句诗。
“我还是给家人写封信吧！以慰问他们一下吧！”张籍自言自语地说。张籍拿起笔，好久都写不出字来，他的思乡怀亲之情岂是一封信能表达得了？许久，他在信上写了几句话：年迈的母亲，你还好吗？多病的父亲，好好休息，注意身体。妻儿，你也不要太劳累了，为了家计，可以另谋出路。儿啊！你要天天支学堂上课啊！不能逃课，先生说的话一定要听。后天就到中秋节了，吃团圆饭时开心一点，不要太挂念我了，只要你乖爹爹回来后一定给你买个大月饼。
写完后，张籍正想出去找了一个送信人，他的老乡杨凯慧正好回乡,张籍赶快把信交给他,张籍把信放进这个人的麻袋里，给了杨凯慧的麻袋里。张籍对样凯慧是千叮万嘱付,告诉他,家里只有我妻子识字!杨凯慧正要出发，张籍不知道为什么，好像觉得自己写得不对。他连忙叫住杨凯慧，从杨凯慧的的麻袋里拿出那封信，把信拆开，一遍又一遍地读着。虽然大约有100个字，但他读了一个钟头。最后，他还是放下了，把信封好，放进杨凯慧的麻袋。张籍才让杨凯慧走了，杨凯慧以经走了一个钟头了,但张籍还在那目送着,这就是远方游子的思念故乡的心情!

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洛阳城里吹起了萧瑟秋风，
要写家信禁不住心绪万重。
又恐匆忙倾述诉不尽情思，
捎书人临行我又打开信封。
意万重：形容表达的思念很多 行人：这里指捎信的人
开封：把封好的信拆开 复恐：怕这封信的内容不够多，说不尽．（相信你可以感觉到上一句中“意万重”极言“家书”意义重大，诗人在家书中寄以厚意。然而像我们自己写好的一封重要的信一样，总是会担...

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洛阳城里吹起了萧瑟秋风，
要写家信禁不住心绪万重。
又恐匆忙倾述诉不尽情思，
捎书人临行我又打开信封。
意万重：形容表达的思念很多 行人：这里指捎信的人
开封：把封好的信拆开 复恐：怕这封信的内容不够多，说不尽．（相信你可以感觉到上一句中“意万重”极言“家书”意义重大，诗人在家书中寄以厚意。然而像我们自己写好的一封重要的信一样，总是会担心自己没有在短短的信笺中把欲说之事言明，也就是“复恐匆匆说不明”，所以才会在要寄出的时候再拆开来看看，确定一下，哪怕仅仅是给自己一颗定心丸。
“复恐”一句，朴实而传神的表达出家书中蕴藏的情谊，着神而不露形。）

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