一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 11:37:53
一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后

一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程
一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程

一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程
15和25的最小倍数数是75
所以除了第一个坑不动之外,每隔75米有1个坑不需要移动
900÷75+1
=12+1
=13个

15和25的最小公倍数是75
900÷75=12
12+1=13个
有13个坑保留不动

先把题目中的数值进行约分化简,同除以 5 ,变成 180 、 3 、 5

先考虑15米内的情况(之所以考虑15,是因为15是3和5 的最小公倍数)
画图 可知 有 1 个坑 不动。
拓展至30米内, 可知 有 2个坑 不动。
45 ...

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先把题目中的数值进行约分化简,同除以 5 ,变成 180 、 3 、 5

先考虑15米内的情况(之所以考虑15,是因为15是3和5 的最小公倍数)
画图 可知 有 1 个坑 不动。
拓展至30米内, 可知 有 2个坑 不动。
45 3
60 4
75 5
。。。。。。 。。。。。。
180 12


所以 有 12个洞保持不动。

收起

15跟25的公倍数的坑不用动,即0、75、150、225、300、375、450、525、600、675、750、825、900

在一条长900米的小路的一边,每隔15米种一棵树,两端各种一棵.后来发现树苗不够,要改成每隔25米种一棵树.这样有几个坑保留不动? 在一条长900米的小路一边,每隔25米种一棵树,两端各值一棵,后来发现树苗不够,要改成每30米栽一棵树,这样有多少个挖好的坑要填掉? 园林工人在一条长450米的小路的一边栽树,每隔15米栽一棵.两端都各栽一棵,共需多少棵树? 一个正方形草坪长8米,四周有一条1米宽的小路,在小路靠这草坪的一边每隔1米放一盆花,四个顶点处都要放, 一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动?过程 一条长900米的小路一边,每隔15种一棵树,两端各栽一个,挖好坑以后,发现树苗不够,要该成25米种一棵树,这样有几个坑保留不动? 校园内有一条96米长的小路,小路一边原来每隔4米放了一盆花,现在要改成每隔6米放一盆花,有多少盆花可以放在原来的位置不动? 在一条长30米的小路一边,每隔两米摆放一盆花,一共摆了16盆花,正确的摆法是() 植树节到了同学们在一条长120米的小路的一边栽树每隔六米栽一棵如果两端都不栽树需要多少颗树 植树节到了同学们在一条长120米的 小路的一边栽树每隔6米载一棵.如果只有一端栽,要多少树苗? 四年级数学试卷问题:公园计划在在一条342米长的小路一边摆放长椅,每隔15米放一把,每把椅子长2米.从头到尾一共要放多少把椅子? 在一条长900米的小路的一边,每隔15米种一棵树,两端各种一棵.后来发现树苗不够,要改成每隔25米种一棵树.问:这样有几个坑保留不动 一直不懂,能不能将每个步骤为什么要这么做写出? 有一条长600米的小路一边,每隔20米种一棵树,两端各植一棵.后来发现树苗不够,要改成每隔30米栽一棵树这样有几个挖好的坑要填掉?还要再挖几个坑? 在一条小路的一侧栽树,每隔15米栽一棵.从起点到终点共栽了76棵(两端都栽树),这条小路长多少米? 一个正方形 草坪变长8米 四周有一条一米宽的小路 在小路靠着草坪的 一边每隔一米 放一盆红花 四个顶点都要放 在小路 另一边每隔一米放一盆黄花 四个顶点也要放 一共可以放多少盆 一条小路的一边种松树(两端都要种),每隔5米种一棵,一共种了4棵,问这条小路有多长 一条小路的一边种松树,每隔3米种一棵一共种了6棵,问这条小路有多长? 植树节快到了,同学们在一条长120的小路的一边栽树,每隔6米一棵 如果两端都各栽一棵,共需()棵树