点A在第12行第5列用数对表示是

点A在第12行第5列用数对表示是 兰兰在教室的座位是（2,5）,表示他坐在第（）行,第（）列.东东做操时站在第六列第三行用数对表示是（ ,）, 小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第（ ）列第（ ）行. 小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第（ ）列第（ ）行. 小红在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第（ ）列,第（ ）行.她的同桌的位置用数对表示是（　, 表示物体位置时,竖排叫（ ）,横排叫（ ）.小刚的座位在第9行第10列,用数对表示是（ ）. 有理数a.b.c.d.在数轴上的位置如图所示,试确定代数式：（1）a+b/b;（2）b-c/d-b×ab.一条轴,有5个点,距离相等第一个点表示d第二个表示c第3个表示b第4个表示0第5个表示a.图发不上 有理数a.b.c.d.在数轴上的位置如图所示,试确定代数式：（1）a+b/b;（2）b-c/d-b×ab的符号一条轴,有5个点,距离相等,第一个点表示d第二个表示c第3个表示b第4个表示0第5个表示a. 用数对【7,8】表示位置,下列说法正确的是【 】 A.它在第7行,第8列 B.它一定在第七行 C.它一定在第八行 数轴上有若干个点,每相邻两点相距一个单位,ABCD分别对应的是abcd,且d-2a=12,求abcd表示_______如题啊、快；共有7个点。A在第一个点。B在第四个、C在第五个。D在第七个。急、 将正偶数按下表排成5行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 第4行 … 28 26 则2010应在第（ )行,第（ )列 A.第126行,第1列 B.第126行,第2列C.第251行,第1列 D.第251 六（1）班小红坐在教室第5列第3行,用数对表示是（,）；如果该班有40人,最后一个同学可能坐在第,列第排,用数对表示是（,）. 体育课上,玲玲站在第4列第2行,用数对（4,2）表示,兰兰站在后方的第一个位置上,兰兰的位置用数对表示是 图不好画,我描述,点A在数轴第一个,离一厘米,点B在第二个,最后一个是0已知数轴上A、B两点的位置如图所示,则下面说法中错误的是A.点A表示的数是负数B.点B表示的数是负数 C.点A表示的数比点B 小明坐在教室的第3列第5行,用数对表示是（）；小强坐的位置用数对表示是（4,6),表示小明坐在教室的（）快 在数轴上,点A、B分别表示有理数a、b,原点O恰是AB的中点,则1995a*26/3b的值是___________.（第6届初一第1试） 用数对（X,3）表示位置,下面说法正确饿是（ ）.1.它在第X行第3列.2.它可能在第3列.选择1或2.说以说是为什么? 在数轴上表示无理数的点!第4题!