制作剪报要用怎样的本子,而且格式和排版怎样弄比较漂亮,我想弄一份明星的剪报
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 14:45:24
制作剪报要用怎样的本子,而且格式和排版怎样弄比较漂亮,我想弄一份明星的剪报
制作剪报要用怎样的本子,而且格式和排版怎样弄比较漂亮,我想弄一份明星的剪报
制作剪报要用怎样的本子,而且格式和排版怎样弄比较漂亮,我想弄一份明星的剪报
一、激趣导入
1、我们平时在阅读报纸、杂志时,常常会发现有许多自己感兴趣的知识或优美的语言、图片等.但是,时间一长,当我们需要用到它们时,却很难再找到.这种情况是否也在你们的身上出现过?那么,该怎么办呢?
2、为了避免此类事情的出现,很多人自制了剪报.你们看,这就是老师、同学做的精美的剪报.
展示几份教师或学生做的剪报.
二、分组讨论做剪报的知识
认真阅读本次实践活动的提示语,共同讨论：
1、制作剪报的步骤.（阅读——剪下自己认为有价值的内容——分类——粘贴——装饰——命名.）
2、应该收集什么样的材料?（能增长知识的,对自己的学习、生活有帮助的内容.）
3、从何处收集材料?如何收集?（可以到书刊上收集,也可以到网上查阅,并下载自己需要的内容,再将它打印出来.是自己的书刊,可直接剪下；不是自己的,应先将有关内容复印下来,再进行剪贴.）
4、如何分类?
5、打算给剪报起个什么名字?（根据收集的内容,起相应的名称.）
6、如何能够将剪报装饰得更漂亮些?（可用彩笔画上自己喜欢的图画,可以电脑绘画,也可以加上些花边,还可以贴上自己平时喜欢的图案等.总之只要自己喜欢、满意就行.但一定要清楚、简洁,不可太复杂.）
三、学生动手实践,教师巡回指导
以小组为单位,将自己带来的报刊进行阅读、剪贴.
在此过程中,教师进行巡视,发现问题,及时指导,让学生自行改进.如,如何将所需内容剪得整齐?如何才能贴得平整?
课堂上做不完的,可带回家继续做.
四、展示观摩,交流评点
1、小组派代表上台展示自己的剪报,介绍自己这份剪报的名称、制作过程.
教师组织学生进行评议.
2、班级举办一次自制剪报展示会.为大家提供相互学习、取长补短的机会.
五、总结
制作剪报是一项非常有意义的活动,只要我们平时多看书、多看报,及时收集自己需要的资料,慢慢地,你就会拥有一本本内容丰富、精致美观的剪报.它们将成为你的小小资料库,成为你亲密的伙伴.你将从中学到很多知识.今后,每过一段时间,我们就互相交流、展示自制的剪报.到时候,我们还将评选优秀剪报.希望每个同学都能榜上有名