泡黄豆的作文300字

泡黄豆的作文300字
泡黄豆的作文300字

泡黄豆的作文300字
多点描写形容一下啊黄豆的样子,多点数据,泡了多少,泡好之后豆芽是什么样的,颜色,形状,刚刚泡就急不可耐的去看变化的心情,期间和家长的对话,在不够数可以加入一颗一颗的数黄豆然后家长教你五颗五颗的数,500多颗黄豆泡成的豆芽中有多少是达到5厘米长的多少是6厘米长的多少是7厘米长的,泡过之后种子的体积膨胀了,由此了解的知识引发的联想,300字很容易的.直接给你写出来不好,自己写吧,可以先列个提纲.或者真的去泡一下.
如果再引入“植物根的向地形”（向地形可以到百度百科去搜）300很容易凑的.

老师让我们写一个连续观察日记，怎么写啊! 你是不是沈阳的?五年级？

黄豆观察日记五则
　　2011年9月30日星期日晴
　　今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
　　2011年10月1日星期一晴
　　今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了!我为了让...

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黄豆观察日记五则
　　2011年9月30日星期日晴
　　今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
　　2011年10月1日星期一晴
　　今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里!
　　2011年10月3日星期三雨
　　快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦!饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色!
　　2011年10月5日星期五晴
　　啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!
　　2011年10月7日星期日晴
　　黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树!
　　以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长!

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黄豆芽的生长日记
背景：5月底，孔老师布置了一项课外作业：让小朋友们种植黄豆芽，通过观察黄豆芽发芽的过程，不断测量黄豆芽在生长过程中的数据。
经过了一番努力，我们成功地种出了豆芽，这篇日志一开始显示出来的第一张图片里的豆芽，就是我和妈妈共同努力种出来的豆芽哦。
先将网上关于黄豆芽的知识摘录一部分：
最近科研结果表明：黄豆蛋白质含...

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黄豆芽的生长日记
背景：5月底，孔老师布置了一项课外作业：让小朋友们种植黄豆芽，通过观察黄豆芽发芽的过程，不断测量黄豆芽在生长过程中的数据。
经过了一番努力，我们成功地种出了豆芽，这篇日志一开始显示出来的第一张图片里的豆芽，就是我和妈妈共同努力种出来的豆芽哦。
先将网上关于黄豆芽的知识摘录一部分：
最近科研结果表明：黄豆蛋白质含量虽高，但由于它存在着胰蛋白酶抑制剂，使它的营养价值受到限制，所以人们提倡食用豆制品。
黄豆在发芽过程中，这类物质大部分被降解破坏。黄豆芽的蛋白质利用率较黄豆要提高10％左右，另外，黄豆中含有的不能被人体吸收，又易引起腹胀的棉籽糖、鼠李糖、水苏糖等寡糖，在发芽过程中急剧下降乃至全部消失，这就避免了吃黄豆后腹胀现象的发生。
黄豆在发芽过程中，由于酶的作用，更多的钙、磷、铁、锌等矿物质元素被释放出来，这又增加了黄豆中矿物质的人体利用率。黄豆发芽后，除维生素C外，胡萝卜素可增加 1－2倍，维生素B2增加2－4倍，尼克酸增加2倍多，叶酸成倍增加。黄豆生芽后天门冬氨酸急剧增加，所以人吃豆芽能减少体内乳酸堆积，消除疲劳。豆芽中还含有一种叫硝基磷酸酶的物质，这种物质能有效地抗癫痫和减少癫痫发作。近年发现豆芽中含有一种干扰素诱生剂，能诱生干扰素，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。

与黄豆一样，黄豆芽也有利尿解毒之效。如因热症致口干舌焦，咽喉疼痛，或是干咳黄痰，两肋刺痛，小便少而金黄、大便不畅，且本身体热者，不妨买500－1000克黄豆芽，加人1个旧陈皮，用大量的水，旺火煎4－5小时后饮用，能起到清肺热、除黄痰、利小便、滋润内脏之功效。

下面是观察日记：
5月31日晚上，将黄豆芽泡进了水里，为了方便看到豆芽的生长过程，将黄豆泡在一个玻璃做成的金鱼缸里。
6月1日上午，经过了一夜的浸泡，黄豆发涨了，显得大了好多（妈妈后来又加了一些黄豆，这样便于观察）。浸泡黄豆的水显得有些浑浊，水面上浮着一些细小的泡泡。
6月1日晚上，黄豆已经经过了一天的浸泡，我们将水倒掉，并在金鱼缸表面铺上一块湿布（孔老师教的方法）。
6月2日晚上，黄豆开始发芽了（如下图），可以闻到没有发芽的黄豆发出了像腐乳一样的臭味。刚发出的芽叫做“胚根”，胚根末端尖尖的部分叫做下胚轴（妈妈说的，我可不懂这些）。
因为在做这个实验前，妈妈和我一起查阅了很多资料，知道黄豆芽的生长需要空气，如果长期泡在水里接触不到空气会发臭，我们闻到的臭味，就是没有发芽的黄豆腐烂所发出来的臭味。所以，我们将一些已经发芽的黄豆挑出来，继续观察和测量，其他的黄豆扔掉了。（如下图）

刚才提到要在金鱼缸的表面铺上一块湿布，这是为什么呢？我们查阅了资料，才知道，因为天气炎热，湿布可以保持豆芽的水分不会蒸发得太快，这样豆芽就不会干死。为了让豆芽表面保留一定的水分，妈妈每天两次给豆芽表面喷少量的水，湿布也要重新弄湿再铺上去。后来证明这种方法可以让豆芽长得飞快！
这时候测量了一下豆芽的长度，豆芽是弯曲的，大概是12mm。为了让大家看得清楚一些，让妈妈帮我拍一张近照，放个尺子在旁边比较一下。
6月3日晚上10点钟，已经可以看见很明显的豆芽，长短不一，而且大部分是弯曲的，长得真难看！先来张豆芽的全家福：
我帮妈妈拿个尺子测量了一下，豆芽已经长到30mm了。妈妈又将一些“发育不良”的豆芽丢弃，只留下十几个长势良好的豆芽。

6月4日晚上7点钟，黄豆芽已经有50mm啦：

6月5日晚上8点钟，黄豆芽已经有100mm长！
来张近照，让大家可以看得更清楚：
由于黄豆芽是弯曲的，所以可以估计长度已经达到了100mm，而且可以清楚地看到豆芽旁边还长出了一些小须须。妈妈把它叫做“小侧根”。妈妈说长出了小侧根代表豆芽已经成熟，可以食用啦！
6月6日晚上10点钟，豆芽竟然长达150mm！妈妈和我都很惊讶豆芽生长的速度！
6月7日晚上，豆芽上长的小侧根已经非常明显了，而且豆芽长达190mm：
6月8日晚上豆芽长到了230mm:

6月9日，已经是豆芽生长的第10天了，忽然发现不知道什么时候黄豆中间长出了一些嫩绿的小叶子：
如果你认真仔细地将这篇日志从头到尾看过一遍，你会发现上面这张图和日志一开始出现的图片是同一张图，不过妈妈给它们分别加上不同的边框。
因为课本只要求我们测量和记录豆芽生长前9天的长度，到了豆芽生长的第10天，我们就停止了对豆芽长度的测量了。
总结黄豆发芽生长所需要的条件：
1、黄豆发芽需要空气，长期泡在水里的黄豆会腐烂发出臭味；
2、为了让黄豆芽继续生长下去，必须给它们一定的水分。比如妈妈每天上午会给黄豆芽喷一些水，然后，将蒙在金鱼缸上的湿布重新弄湿（因为天气炎热，水分蒸发得很快）。
最后根据课文的要求将黄豆芽每天的长度记录在这张表上：
豆芽生长情况统计表

时间
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
第8天
第9天

豆芽长度/毫米
12
30
50
100
150
190
230

妈妈教我将表上的数据整理成下面这张曲线图：

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（一）
10月2日 晴
泡黄豆
今天，我想观察点东西，想到泡黄豆。于是我从袋子里取了三十多个小黄豆，把它们泡在水里。过了一个小时，我去看它们，发现水中有几个小气泡，那些小黄豆也在不知不觉中变大了。我搞不明白这是怎么一回事，就跑去问爸爸。
爸爸说：“其实那一些小黄豆也是活的，它们在水中也需要空气，所以吐出了泡泡，小黄豆吸收水分，所以就慢慢长大了。”我站...

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（一）
10月2日 晴
泡黄豆
今天，我想观察点东西，想到泡黄豆。于是我从袋子里取了三十多个小黄豆，把它们泡在水里。过了一个小时，我去看它们，发现水中有几个小气泡，那些小黄豆也在不知不觉中变大了。我搞不明白这是怎么一回事，就跑去问爸爸。
爸爸说：“其实那一些小黄豆也是活的，它们在水中也需要空气，所以吐出了泡泡，小黄豆吸收水分，所以就慢慢长大了。”我站在那儿，似懂非懂地点点头，过了一会，妈妈叫我睡觉了，我这才恋恋不舍地把小黄豆放在桌上，睡觉去了。
（二）
10月3日 晴
死而复生
今天早上，我迫不及待地拿出上次泡的黄豆来，哎呀，怎么办啊？小黄豆虽然都被水泡大了，可是它们不吐泡泡了，也沉在了水里。我想应该是都死了，然后用深黄色的皮把水染成淡黄色的了。下午，我真不敢相信自己的眼睛，有一粒竟然浮了上来，并且身上又冒出许多泡泡！这死而复生的场面令我呆若木鸡地站了很久，然后我又开始观察：它们比上午大了一点，并且把水染得更黄了。
（三）
10月6日 晴
发芽
今天，我看见有十几个小黄豆已经“脱胎换骨”了，我即高兴又失望，小豆子才把豆皮撑破，离发芽还早着哪。一个小时过去了，我看见有一个黄豆冒出了小芽，又过了一会，一盆黄豆都冒出了小芽，每一个豆子都是一个新的生命在颤动，这可爱的小黄豆。

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观察日记——泡黄豆 作者：肖羽淇 10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩...

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观察日记——泡黄豆 作者：肖羽淇 10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。 这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日 今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日 今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日 今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日 今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

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10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小...

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10月26日 今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。 这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日 今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日 今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日 今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日 今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

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今天，我闲着无聊，看到外面有几棵黄豆种子掉在地上，便观察起它来。 首先我找来一个塑料杯、泥土、还有纸巾和黄豆种子；然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里；接着，我在杯子和纸巾...

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今天，我闲着无聊，看到外面有几棵黄豆种子掉在地上，便观察起它来。 首先我找来一个塑料杯、泥土、还有纸巾和黄豆种子；然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里；接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子；最后，我把剩下的一小部分泥土捏碎放入杯子内，种子离表面大约一厘米深，浇了一些水。过了一夜，我发现种子的颜色有些变化，外皮也有点裂开；又过了两天，我惊奇的发现种子外表的壳裂开了。种子竟然发芽了，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头（是向下长的，它是黄豆的根），那嫩嫩的芽头正在努力地钻出黄豆妈妈的怀抱，好奇地看着这个美妙的世界。又过了几天，种子里真正的小叶芽已经钻出泥土，每根芽的叶子都有两片，是对着长的。这就是黄豆的生长过程。 通过对黄豆生长过程的观察，我发现它们有着顽强的生命力，它们为了能给人类带来营养丰富的豆制品而奋斗着，坚持着，等到生命的最后一刻把自己毫无保留地奉献给全人类。

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自己想吧！

黄豆芽的生长日记
背景：5月底，孔老师布置了一项课外作业：让小朋友们种植黄豆芽，通过观察黄豆芽发芽的过程，不断测量黄豆芽在生长过程中的数据。
经过了一番努力，我们成功地种出了豆芽，这篇日志一开始显示出来的第一张图片里的豆芽，就是我和妈妈共同努力种出来的豆芽哦。
先将网上关于黄豆芽的知识摘录一部分：
最近科研结果表明：黄豆蛋白质含...

全部展开

黄豆芽的生长日记
背景：5月底，孔老师布置了一项课外作业：让小朋友们种植黄豆芽，通过观察黄豆芽发芽的过程，不断测量黄豆芽在生长过程中的数据。
经过了一番努力，我们成功地种出了豆芽，这篇日志一开始显示出来的第一张图片里的豆芽，就是我和妈妈共同努力种出来的豆芽哦。
先将网上关于黄豆芽的知识摘录一部分：
最近科研结果表明：黄豆蛋白质含量虽高，但由于它存在着胰蛋白酶抑制剂，使它的营养价值受到限制，所以人们提倡食用豆制品。
黄豆在发芽过程中，这类物质大部分被降解破坏。黄豆芽的蛋白质利用率较黄豆要提高10％左右，另外，黄豆中含有的不能被人体吸收，又易引起腹胀的棉籽糖、鼠李糖、水苏糖等寡糖，在发芽过程中急剧下降乃至全部消失，这就避免了吃黄豆后腹胀现象的发生。
黄豆在发芽过程中，由于酶的作用，更多的钙、磷、铁、锌等矿物质元素被释放出来，这又增加了黄豆中矿物质的人体利用率。黄豆发芽后，除维生素C外，胡萝卜素可增加 1－2倍，维生素B2增加2－4倍，尼克酸增加2倍多，叶酸成倍增加。黄豆生芽后天门冬氨酸急剧增加，所以人吃豆芽能减少体内乳酸堆积，消除疲劳。豆芽中还含有一种叫硝基磷酸酶的物质，这种物质能有效地抗癫痫和减少癫痫发作。近年发现豆芽中含有一种干扰素诱生剂，能诱生干扰素，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。

与黄豆一样，黄豆芽也有利尿解毒之效。如因热症致口干舌焦，咽喉疼痛，或是干咳黄痰，两肋刺痛，小便少而金黄、大便不畅，且本身体热者，不妨买500－1000克黄豆芽，加人1个旧陈皮，用大量的水，旺火煎4－5小时后饮用，能起到清肺热、除黄痰、利小便、滋润内脏之功效。

下面是观察日记：
5月31日晚上，将黄豆芽泡进了水里，为了方便看到豆芽的生长过程，将黄豆泡在一个玻璃做成的金鱼缸里。
6月1日上午，经过了一夜的浸泡，黄豆发涨了，显得大了好多（妈妈后来又加了一些黄豆，这样便于观察）。浸泡黄豆的水显得有些浑浊，水面上浮着一些细小的泡泡。
6月1日晚上，黄豆已经经过了一天的浸泡，我们将水倒掉，并在金鱼缸表面铺上一块湿布（孔老师教的方法）。
6月2日晚上，黄豆开始发芽了（如下图），可以闻到没有发芽的黄豆发出了像腐乳一样的臭味。刚发出的芽叫做“胚根”，胚根末端尖尖的部分叫做下胚轴（妈妈说的，我可不懂这些）。
因为在做这个实验前，妈妈和我一起查阅了很多资料，知道黄豆芽的生长需要空气，如果长期泡在水里接触不到空气会发臭，我们闻到的臭味，就是没有发芽的黄豆腐烂所发出来的臭味。所以，我们将一些已经发芽的黄豆挑出来，继续观察和测量，其他的黄豆扔掉了。（如下图）

刚才提到要在金鱼缸的表面铺上一块湿布，这是为什么呢？我们查阅了资料，才知道，因为天气炎热，湿布可以保持豆芽的水分不会蒸发得太快，这样豆芽就不会干死。为了让豆芽表面保留一定的水分，妈妈每天两次给豆芽表面喷少量的水，湿布也要重新弄湿再铺上去。后来证明这种方法可以让豆芽长得飞快！
这时候测量了一下豆芽的长度，豆芽是弯曲的，大概是12mm。为了让大家看得清楚一些，让妈妈帮我拍一张近照，放个尺子在旁边比较一下。
6月3日晚上10点钟，已经可以看见很明显的豆芽，长短不一，而且大部分是弯曲的，长得真难看！先来张豆芽的全家福：
我帮妈妈拿个尺子测量了一下，豆芽已经长到30mm了。妈妈又将一些“发育不良”的豆芽丢弃，只留下十几个长势良好的豆芽。

6月4日晚上7点钟，黄豆芽已经有50mm啦：

6月5日晚上8点钟，黄豆芽已经有100mm长！
来张近照，让大家可以看得更清楚：
由于黄豆芽是弯曲的，所以可以估计长度已经达到了100mm，而且可以清楚地看到豆芽旁边还长出了一些小须须。妈妈把它叫做“小侧根”。妈妈说长出了小侧根代表豆芽已经成熟，可以食用啦！
6月6日晚上10点钟，豆芽竟然长达150mm！妈妈和我都很惊讶豆芽生长的速度！
6月7日晚上，豆芽上长的小侧根已经非常明显了，而且豆芽长达190mm：
6月8日晚上豆芽长到了230mm:

6月9日，已经是豆芽生长的第10天了，忽然发现不知道什么时候黄豆中间长出了一些嫩绿的小叶子：
如果你认真仔细地将这篇日志从头到尾看过一遍，你会发现上面这张图和日志一开始出现的图片是同一张图，不过妈妈给它们分别加上不同的边框。
因为课本只要求我们测量和记录豆芽生长前9天的长度，到了豆芽生长的第10天，我们就停止了对豆芽长度的测量了。
总结黄豆发芽生长所需要的条件：
1、黄豆发芽需要空气，长期泡在水里的黄豆会腐烂发出臭味；
2、为了让黄豆芽继续生长下去，必须给它们一定的水分。比如妈妈每天上午会给黄豆芽喷一些水，然后，将蒙在金鱼缸上的湿布重新弄湿（因为天气炎热，水分蒸发得很快）。
最后根据课文的要求将黄豆芽每天的长度记录在这张表上：
豆芽生长情况统计表

时间
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
第8天
第9天

豆芽长度/毫米
12
30
50
100
150
190
230

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多点描写形容一下啊黄豆的样子，多点数据，泡了多少，泡好之后豆芽是什么样的，颜色，形状，刚刚泡就急不可耐的去看变化的心情，期间和家长的对话，在不够数可以加入一颗一颗的数黄豆然后家长教你五颗五颗的数，500多颗黄豆泡成的豆芽中有多少是达到5厘米长的多少是6厘米长的多少是7厘米长的，泡过之后种子的体积膨胀了，由此了解的知识引发的联想，300字很容易的。直接给你写出来不好，自己写吧，可以先列个提纲。或者真...

全部展开

多点描写形容一下啊黄豆的样子，多点数据，泡了多少，泡好之后豆芽是什么样的，颜色，形状，刚刚泡就急不可耐的去看变化的心情，期间和家长的对话，在不够数可以加入一颗一颗的数黄豆然后家长教你五颗五颗的数，500多颗黄豆泡成的豆芽中有多少是达到5厘米长的多少是6厘米长的多少是7厘米长的，泡过之后种子的体积膨胀了，由此了解的知识引发的联想，300字很容易的。直接给你写出来不好，自己写吧，可以先列个提纲。或者真的去泡一下。
如果再引入“植物根的向地形”（向地形可以到百度百科去搜）300很容易凑的

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我们是要观察泡黄豆的

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我也在做

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