明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 09:21:35
明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~有趣的实验  小伙伴们,在少先队的实践活动中

明天就要交了!最好不要和别人一样的好的话会加悬赏金~
明天就要交了!
最好不要和别人一样的
好的话会加悬赏金~

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有趣的实验
  小伙伴们,在少先队的实践活动中,你们做过科学常识中《漂浮的针》这个实验吗?知道针为什么会浮在水面上的奥秘吗?在学校科技节期间,我就做了这个实验,有趣极了!
  周末早晨,我一起床,便开始翻箱倒柜地找起实验材料来,折腾了好一会儿,总算找齐了一把叉子,一个小脸盆,一根针和洗洁精.实验开始了.我先盛了大半脸盆水,然后把针小心翼翼地放在叉子上面,正要把叉子靠近水面,一不小心,针掉到了地上,害得我趴在地上找了好久才找到.于是,我可不敢再粗心大意了,重新把针放好,慢慢移动着叉子,当看到水面托住针时,快速抽出叉子,可随着叉子离开水面,针儿瞬间沉入了水底.我一边捞针一边自言自语道:“我就不信不会成功,我非让你浮在水面不可.”我不泄气,又捞出针继续实验,第三次、第四次……当我第五次把叉子放在水表面等了一会儿后,针终于稳稳当当地浮在了水面上,我兴奋极了.可我提醒自己,不要高兴得太早,还有一个步骤没完成呢.接着,我把洗洁精滴了几滴在水里,便瞪大眼睛,屏住呼吸,观察着针的动静.果然,没过多久,针便一头栽到了水底.“耶,成功了!”我高兴得一蹦三尺高,但还是不明白:为什么针能浮在水面上呢?而滴了洗洁精就会下沉呢?
  我带着疑问,在电脑上查到了有关资料.原来是由水中的水分子组成的表面张力托住了针,不使它下沉,而洗洁精破坏了水的表面张力,针自然就浮不起来了.读完了资料,我恍然大悟,原来死海也是因为拥有强大的表面张力才使物体不会下沉的!
  多有趣的科学小实验啊!它不仅好玩,更重要的是让我们懂得更多科学知识.

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师、家攻和学生的关爱,得到全社会各方面的支持---身 家
和帮助,为此,我们向千千万万的教师、家长和学------教
生表示真诚的感谢和敬意!《黄冈小状元作业本》
进行了全面修订。我们认真总结了经验和教训,汲------1
取了来自全国千地的宝贵意见。修订后的作业本具----1 ...

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《黄冈小状元作业本》面市以来,获得了全国许多---------贴
师、家攻和学生的关爱,得到全社会各方面的支持---身 家
和帮助,为此,我们向千千万万的教师、家长和学------教
生表示真诚的感谢和敬意!《黄冈小状元作业本》
进行了全面修订。我们认真总结了经验和教训,汲------1
取了来自全国千地的宝贵意见。修订后的作业本具----1 4
有以下几个特点:一、突出课标理念,愉悦学习,------d a
学习是一个创新的过程,充满情趣。作业也是一个-----y i
富有乐趣的学习活动。本套人业本认真领会和落实
课标精神,立足于激发学生“做”的欲望,调动学生的
主动性、积极性。作业不是负担,而一种快乐。教
的理想是“为了一节人,为了人的一切”。本套作业本
充分考虑学生知识水平的不同层次,兼顾不同地域
特征以及当前教育教学实际,着眼于“为了一切学生,
为了学生的一工”,让第一位学生在作业中获得成功的
喜悦,让孩子从一个成功走向另一个成功。
三、突出教材的课标特点,注重基础,培养能力。作业以教材为依据,从知识和能力、过程和方法、情感和价值观三个维度设计。题目新颖,灵活多样,知识覆盖全面,注重以能力立意,注重与生活实际结合,在实践在学习,在学习中实践,在兴趣激发下进行研究性学习,充分体现新课标新教材的特点。 四、突出教学实际,与教学同步,功能最全,实用性最强。 作业的编写遵循与教材同步、与教学同步、与课时同步的原则,语文由“每课一练”、“每两课一小综合”、“单元练”、“期中期末练”组成;数学由“课时练”、“节节练”、“单元练”“期中期末练”组成。天天练,节节练,训练灵活多样,扎实有效。除了课堂学习,还单独设有“快乐双休培优作业”,既注重夯实基础,又兼顾拓展培优、兴趣培养;既面各全体,又满足不同层次学生的需要,是课堂作业和家庭作业的完美结合。 五、突出鲜明的时代特点,图文并茂,大气美观。本套作业关注现代科学,着眼时代生活,生活气息浓郁,语言形象生动,图画活泼有趣,为孩子们所喜闻乐见。坚信每个孩子都会快乐地走向成功。做小状元作业,走状元成功之路。

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