什么是思维能力
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/09 10:45:52
什么是思维能力什么是思维能力什么是思维能力是指思维活动的反应速度和熟练程度,表现为思考问题时的快速灵活,善于迅速和准确地做出决定、解决问题.培养思维的敏捷性应注意：l、熟练掌握基础知识和基本技能,熟能
什么是思维能力
什么是思维能力
什么是思维能力
是指思维活动的反应速度和熟练程度,表现为思考问题时的快速灵活,善于迅速和准确地做出决定、解决问题.培养思维的敏捷性应注意：l、熟练掌握基础知识和基本技能,熟能生巧.2、课堂听讲超前思维,抢在老师讲解之前进行思考,把课堂接受知识的过程变成思维训练的活动.3、定时作业,有意识地限定时间完成学习任务.
二、 深刻性
三、 整体性
指善于抓住问题的各个方面,又不忽视其重要细节的思维品质.考虑问题,总是从整体出发,能够很好地处理整体与局部关系.培养思维的整体性应注意：l、站在系统的高度学习知识,注重知识的整体结构,经常进行知识总结.2．寻找新旧知识的联系与区别,挖掘共性,分离个性,在比较中学习新知识.3、注重知识的纵横联系,在融会贯道中提炼知识,领悟其关键、核心和本质.
四、 创造性
指思维活动的创造意识和创新精神,不墨守成规,奇异、求变,表现为创造性地提出问题和创造性地解决问题.培养思维的创造性应注意：l、加强学习的独立性,保持应有的好奇心.2．增强问题意识,在课堂听讲和读书学习中,注意发现问题,提出问题.3、注重思维的发散,在解题练习中进行多解、多变.
思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动.对它的作用不可轻估.人的天性对思维能力具有影响力,但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深.许多研究成果表明,后天环境能在很大程度上造就一个新人.
思维能力的训练主要目的是改善思维品质,提高学生的思维能力,只要能实际训练中把握住思维品质,进行有的放矢的努力,就能顺利地卓有成效地坚持下去.思维并非神秘之物,尽管看不见,摸不着,来无影,去无踪,但它却是实实在在,有特点、有品质的普遍心理现象.大致这些综合起来就是了.