求2014年8年级暑假语文答案.

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活埋：暑假作业答案（此仅为语文答案,数学解答题答案和政治、历史简答题,其他请自己努力）

P1
1B 2D 3老马识途 白驹过隙
老骥伏枥 马到成功 4①奇→其②第二个“,”改为“；”③删去“的原因”
5①作铺垫.
②举例说明该文运用的描写方法.
（行动描写）外婆就在众目睽睽之下夹上一大筷子菜,大大方方地放在自己得口袋里.
（神态描写）只有外婆自己,仿佛认定自己干的非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容
（语言描写）“毛毛,我特意留给你的,你吃呀,你吃呀.”
③.她遗忘了生命中的一切关联,一切亲人,而唯一不能割断的,是母女的血缘 衬托
④.议论 她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯离去的,是那一颗母亲的心


P4 三1略 2∵be是角平分线 ∴∠ebc=(180°-104°-32°)/2=22°
∵∠bac=104°, bd是ac边上的高
∴∠dbe=104° -90° =14°


P9 一略 二
至→自 仓→沧 承→成 质→置
消→逍 谣→遥 三A 四不要过多地停留在失败或不幸中,往前走更重要 五略


P12 三1（1）x²-y²+2y-1 =x²-(y²-2y+1) =x²-(y-1)² =[x+(y-1)][x-(y-1)]
=(x+y-1)(x-y+1)
（2）（a＋2）(a－8）＋25 =a²-6a-16+25 =a²-6a+9 =(a-3)²
2（1）2（x-8)(x+5)-(2x-1)(x+2) =2(x^2-3x-40)-(2x^2+3x-2)
=2x^2-6x-80-2x^2-3x+2 =-9x-78 =-9×(-7)-78 =63-78 =-15
（2）（a-2b）×（a+2b）+ab^3÷（-ab）
=a²-4b²-b²
=a²-5b²
=2-5
=-3


P18 二 12 略（从生命健康权的名誉权等知识回答）13 ①、在我国,宪法和法律规定了公民享有广泛的权利,而且依法维护公民的合法权益.因此,上述观点具有合理的一面.②、虽然国家规定并维护公民的权利,但并不意味着公民可以任意行使自己的权利.因此第二句话不正确.公民在行使权利时,也要依法行使权利,而且要尊重他人的合法权利,不得损害他人合法的权利.当自己的权利受到侵犯,要用合法的方式来维护自己的权利,坚持权利和义务的统一


P19 一D 二B 三A 四B 五1（1） “见”通“现”,显现、表现（2）站在它跟前 2C
3祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间 4千里马常有,而伯乐不常有


P22 三1略 2方程两边同乘x-3,得
2x=2（x-3）+a
∵x=3是原方程的增根,但它是上面整式方程的根,
∴x=3应满足2x=2（x-3）+a．
将x=3代入,得2×3=2（3-3）+a,
解得a=6．


P28二10（答案请看历史单元测试题一） 11（1）中华民国 资产阶级
（2）中华人民共和国 社会主义
（3）《中华民国临时约法》《中国人民政治协商会议共同纲领》
（4）两次都是社会民主革命,它们都反帝反封建,获得民族独立,建立独立的民主共和国


P29 一1 ①今天上午,我们举行了一次数学测验,我的数学成绩不好,所以特别紧张.
2③ 下课后,我闷闷不乐地坐在座位上生气.
3②~③ 考试结束后,我闷闷不乐地坐在座位上生气.
4④李老师走过来语重心长地对我说：“只有平时刻苦学习,考试时沉着冷静,才能取得好成绩.”
二1.第一段利用冬景来衬托车上的气氛 2D 3.照做但是声音很轻,很不自然 4.指的是让以前从不互相搭语的乘客彼此变的热情,融洽,愉快的乘车 5他实现了人们的互相理解,他创造了一个和谐的生活空间．他给人们带来愉快的心情．


P32 三1 x+1/y乘y+1/x=(x+1)(y+1)/xy=(xy+x+y+1)/xy =1+(x+y+1)/xy
x+y=4 xy=4-3=1∴值是1+5=6
2周长:√20+√12+√32
=2√5+2√3+4√2(厘米)
∵(√20)²=20,(√12)²=12,(√32)²=32,
∴(√20)²+(√12)²=(√32)²
∴三角形为直角三角形
∴面积为:1/2*√20*√12=1/2*2√5*2√3=2√15平方厘米
3略


P39 一伫 寂
骛 迸 二B（应该是） 三（1）4 （2）3、6 四1．第一人称 2．引导“我”想像和猜测是谁送的花. 3．第10段；赞扬了母亲对“我”的教导,表达了“我”热爱母亲的心情. 4．“追求可爱、强壮和完美,充满迷一样的灵气,或许还有一点神秘和不可思议”.

P42 三1∵AD⊥BC ∴BD＝√（AB²-AD²）＝√（225-144）＝9 CD＝√（AC²-AD²）＝√（169-144）＝5 ∴BC＝BD+CD＝9+5＝14
2略（因无图,无法确定网上答案是否正确）
P49 一C 二B 三B四反正这里的人都认识我.四《谈生命》答案
1．“生命是什么”涉及到对生命本质的终极回答,而“生命像什么”则可借助通俗易懂的比喻作答,使行文更容易选择切入角度,引出了下文生命过程的形象化描绘,便于作者抒发对生命的独特感受.(意思对即可)
2．“一江春水”侧重于阐明生命的力量(或生命的美好),“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值；两个比喻的内涵相互补充,形象而又完整地阐明了生命的过程和意义.(意思对即可,要联系作者思路,用意,语言表达应清楚明白.)
3． (1)生命是一种过程,生生息息是自然规律,显示了“生而何欢,死而何惧”的平常心.
(2)希望人们能承受更多的与生命相生相伴的快乐与苦痛,用以构筑一生的完美.(以上回答意思对即可)
4． A
开心拓展：两个黄鹂鸣翠柳:不知所云
一行白鹭上青天:离题万里


P51
1略 2(1)证明:∵菱形ABCD,
∴AB=CD,AB∥CD,
又∵BE=AB, ∴BE=CD,BE∥CD, ∴四边形BECD是平行四边形,
∴BD=EC; (2)解:∵平行四边形BECD,
∴BD∥CE, ∴∠ABO=∠E=50°, 又∵菱形ABCD,
∴AC丄BD, ∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°.


P58二8（1 ）不正确.因为我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并不是说可以随心所欲,毫无节制地行使自己的权利.公民行使自由和权利,必须遵守法律的规定.公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利.公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内.
（2 ）李某应先与王某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居王某
9（1）鲁勇享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、赡养扶助父母的义务、受教育的义务.（4分）

（2）鲁勇随手乱扔垃圾的行为是不对的.我国公民权利和义务具有一致性.保护环境是每个公民的义务.（2分）


P59 一赞誉
欣赏 二D 三蓝天就是一片深邃广袤的大海.理想就是航海时那远处的灯塔 四1.勾起回忆,引出下文 2.准备我、妹妹、妈妈一人一个,最后都吃完了 3.证明她的孩子不但诚实,还学习成绩优秀,为我“撑面子” 4.妈妈的所作所为令我愧疚不已,情不自禁 5.那一天,我告别了无知和幼稚,告别了童年生活

P62 三1∵Rt△ABC中,∠c=90°,AC=根号3,∠ADC=60°
∴CD=1,AD=2
∵BD=2AD
∴BD=4
∴BC=5
AB=√﹙AC²+BC²)=2√7
∴△ABC的周长=√3+5+2√7
2∵四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,
∴AC⊥BD,DO=BO,
∵AB=5,AO=4,
∴BO=





52−42


=3,
∴BD=2BO=2×3=6．

P68 二15（1）“一五”计划（2）1958年中共八大（3）1958年5月,在北京召开的党的八大二次会议根据毛泽东的创意,通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线 大跃进和人民公社化运动

P69 一略 二C 三长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已
四1在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着2第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感.（或：为了安慰小女孩.）
第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰.3略4您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?5、6略


P72 三1学生甲求得它们的交点坐标为3,-2,学生乙因抄错c而解得它们的交点为4,5 所以两点(3,-2) (4,5)在直线y=ax+b上 3a+b=-2 4a+b=5 a=7 b=-23 直线1 y=7x-23 (3,-2)在直线y=cx+5上 -2=3c+5 c=-7/3 直线2 y=-7/3x+5
2 （1）根据题意,设y=kx+b,
将x=40,y=75；x=37,y=70
希望能解决您的问题.