（ ）3、 句中词语使用不当的一项是A她虽然占领了全床,但也有情有可原的地方,于是我开始退让她.B他穷愁潦倒,当了几年的车夫,现在也是一无所有.C小红长得低眉顺眼、乖巧伶俐,很逗人喜欢

（ ）3、 句中词语使用不当的一项是A她虽然占领了全床,但也有情有可原的地方,于是我开始退让她.B他穷愁潦倒,当了几年的车夫,现在也是一无所有.C小红长得低眉顺眼、乖巧伶俐,很逗人喜欢 下列句中标点符号使用不当的一项是( )A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种.下列句中标点符号使用不当的一项是( )A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种.她雍容典雅,仪态万方；她影响深广,美名 下列句中加点词语使用不当的一项是A.在她眼里，月的阴晴圆缺不在各具风韵，反倒（险象送生），勾起了无穷的得失之患。B.从飞船上可以看到美丽的月球（可望而不可即），它发着美丽的 急!下列句子中加点的词语使用不当的一项是下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）（2分）A．中华民族从来不低头,雪灾地震不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民.B 下列各句加点词语使用不当的一项是（ ）A.今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我的作文.B.外面正下着大雨,他冒雨急行,样子显得很狼狈.C.从没见老师发过这么大的火,教室里一片静默, 1.下列句子中有括号的词语使用不当的一项是( )为什么1.下列句子中有括号的词语使用不当的一项是( )A.教育部规定各公办普通高等学校都必须建立制度.B.图画中有人物划独木舟猎河马,说明 1.下列句子中有括号的词语使用不当的一项是( )为什么1.下列句子中有括号的词语使用不当的一项是( )A.教育部规定各公办普通高等学校都必须建立制度.B.图画中有人物划独木舟猎河马,说明 3.下列句子中关联词语使用不当的一项是( ) A.即使困难很多,我们也要完成修路任务. B.3.下列句子中关联词语使用不当的一项是( )A.即使困难很多,我们也要完成修路任务.B.虽然地上很滑,你就 下列句中加点词语使用有误的一项是（　　　）A．一名艺术家近日用西瓜子创作出惟妙惟肖的名人肖像,让人不得不佩服.B．领导讲话不吸引人的原因除了讲话方式不当外,说一些周而复始的 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）下列各项中,加点成语使用不当的一项是（ ）A.我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠.B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块石头.C.我 下列句中加粗词语使用正确的一项是 [ ]下列句中加粗词语使用正确的一项是 [ ]A．过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日.B．她总是对人们微笑着,总是心 ⒊下列句中加点的词语使用不恰当的一项是：（ ）（3分）A.诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爰的使者,淅淅沥沥,绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步.B.文学作品中人 大家采用课余时间去参加社会实践活动 改正句中使用不当的词语 下列句子中黑体词语使用不当的一项是（ ）A.来到庐山,看到大自然鬼斧神工的杰作,我不禁惊叹了.（黑体词语：鬼斧神工）B.洪灾中,为保护人民生命财产而忘我奋斗在抗洪第一线的解放军战 下列句子括号中词语运用不当的一项是（ ）A：化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在（烟熏火燎）中搅拌这锅里的矿渣.B：她（一气呵成）,埋头工作到67 岁离开人世,离开心爱的实验室.C 句中使用不当的词语是：校园里有一张告示写道：“招领启示：本人于昨日傍晚,在东一教室捡到一只红色坤包,望失主尽快到第四宿舍101室认领遗物.”其中使用不当的词语是：A.招领 B.启示 C 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）A.他|旁若无人|地大声打电话,全不顾周围愤怒的目光.B.他事事|锱铢必较|,难怪交不到朋友.C.听完老李这一席话,老张气的|扬长而去|.D.她这样做,完 一道初三的语文选择题（要求选出解释不当的一项）下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是（ ） A．软泥上的青荇,油油的在水底招摇（这里指水草有意夸大声势,用力摇摆,引人注意）