现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 16:12:41
现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过现有氯酸钾和氯化

现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过
现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过滤后将蒸发掉247.2克水,恰好成为t℃时的饱和溶液。
(1)根据已知条件写出求解硝酸银质量X的比倒式
(2)原混合物中氯元素的质量为
(3)加热固体混合物产生气体的质量为

现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过
1.比倒式不知道是什么东西?
2.上述的所有方程试为 2KClO3=(加热)2KCl+3O2(气体)
KCl+AgNO3=AgCl(沉淀)+KNO3
应为完全反映所以根据AgCl沉淀28.7克得到28.7/108+35.5=0.2mol
也就是KCl为0.2mol 因为全部Cl元素在KClO3和KCl中又因为KClO3分解没有Cl元素被消耗掉
所以Cl的质量为35.5*0.2=7.1g原混合物中氯元素的质量为7.1g
3.由第2问可知KCl为0.2mol则全部KCl的量为(39+35.5)*0.2=14.9g
氧气的质量为:19.7-14.9=4.8g加热固体混合物产生气体的质量为4.8g

现有氯酸钾和二氧化锰的混合物20克,加热一段时间后剩余固体13.6克,求同时生成氯化钾的物质的量是多少 现有氯酸钾和氯化钾的固体混合物19.7克,在一定条件下加热至不再有气体产生后,将剩余固体物质溶于351克水中后,再与110克某质量分数的硝酸银溶液恰好完全反应,得白色沉淀28.7克;过 一道关于课题化学方程式的题氯酸钾,氯化钾,二氧化锰的混合物中含氯化钾A克,加热使氯酸钾完全分解后,所剩固体物质中氯化钾的质量变为2A克,则原混合物中氯酸钾和氯化钾的质量比 将6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,称得剩余固体质量为4.28克,求二氧化锰和氯化钾各占多少摩尔 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰(作为催化剂)的混合物的方法制取氧气,反应生成白色固体氯化钾和氧气.现有m克氯酸钾与2可二氧化锰混合加热,完全反应后,留下残余物n克,则生成氧气的质量 氯化钾和氯酸钾的混合物的分离方法,急 现有氯化钾和二氧化锰现有氯化钾和二氧化锰混合物28克 .完全反应后固体m少了9.6g.充分反应后还有哪些固体物质以及他们的质量分数 秒起来.速度 氯酸钾和氯化钾的混合物中含有氯化钾a克,加热分解完全后,氯化钾的质量是2a克,则原混合物中氯酸钾和氯化钾的质量比约是 用氯化钾和二氧化锰混合加热制取氧气.反应前混合物的质量为25克,加热到不再放出气体.剩余固体混合物15.(1)生成了多少氧气?(2)原混合物有氯酸钾多少克? 19.7g氯化钾和氯酸钾的混合物含氯元素36%g,则其中氯酸钾的质量为多少g? 氯酸钾与高锰酸钾的混合物40.3受热分解反映后有氯化钾14.9克,氯酸钾和高锰酸钾各多少克 将31g氯化钾和二氧化锰的混合物进行加热,反应完全后,得到21.4g固体.求原化合物中有多少克氯化钾?是氯酸钾,对不起打错了。我要标准格式的解答。 实验室有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,完全反应后剩余固体质为16.9g,求剩余固体中氯化钾的质量. 把16.25克干燥的氯化钾和二氧化锰的混合物放到试管中加热,知道没有气体生成为止.冷冻称得剩余固体质量为11.45克.求原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量. 取氯酸钾和二氧化锰的混合物31克,加热到质量不再减少,冷却后剩余固体质量21.4克,算制得氧气多少克,原混合物中氯化钾质量多少克 现有一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,加热使之完全反应,结果发现试管内固体物质比原来减少了4.8克, 现有硝酸钾和氯化钾的固体混合物50g,其中氯化钾的质量分数为10%,怎样提纯硝酸钾?我想可以用它们的溶解度来做. 为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加人80克水使其中的氯完成下列研究性学习的有关内容:探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数.【研究方案】先称取