已知命题P:存在x∈R,mx^2+1≤0；命题q：任意x∈R,x^2mx+1>0,若命题P并q为假命题,则实数m的取值范围是?

已知命题P:存在x∈R,mx^2+1≤0；命题q：任意x∈R,x^2mx+1>0,若命题P并q为假命题,则实数m的取值范围是? 已知命题p：存在x∈R,mx+1≤0,命题q：任意x∈R,（m+2）x²+1>0,若p且q为真命题,求m范围? 已知命题P：存在X∈R,(m+1)(x^2+1)≦0；命题q:任意的x属于R,X^2+mx+1＞恒成立.为什么已知命题P：存在X∈R,(m+1)(x^2+1)≦0；命题q:任意的x属于R,X^2+mx+1＞恒成立.若p^q为假命题,则m的取值范围为?答案是m 已知命题 p:方程 x2+x-1=0 的两实根的符号相反;命题 q:存在 x ∈ R,使 x2-mx-m 命题p:存在x∈r,使x^2-2x+m=0;命题Q:任意X∈r,X^2+mx+1>0若“P且Q”为真命题,求实数m的取值范围 已知命题p：∃x ∈ R,mx²+1≤0,当命题p为真命题,求m的取值范围 已知命题p:存在x∈R,m+1≤0,命题q:对任意的x∈R,x^2+mx+1>0恒成立.若p且q为假命题,则实数m的取值范围为 已知命题p：“对所有X∈R,存在m∈R,使4^x-2^(x+1)+m=0”,若命题┌P是假命题,不好意思,已知命题p：“对所有X∈R,存在m∈R,使4^x+2^(x+1)+m=0”,若命题P是假命题,求m范围 已知命题p：存在X∈R,使x(6-x)≥-16成立；命题q：存在x∈R,使x^2+2x+1-m^2≤0(m＜0)成立.若p是q成立的已知命题p：存在X∈R，使x(6-x)≥-16成立；命题q：存在x∈R，使x^2+2x+1-m^2≤0(m＜0)成立。若p是q成 已知p:存在x0属于R,mx02+2≤0,任意x属于R,x2-2mx+1＞0若p或q为假命题则实数m的取值范围 已知命题p ：存在m∈R m+1≤ 0 命题q ：x ^2+mx+1>0恒成立,若p∧ q为假命题,则m的取值范围答案是m≤-2 但是我算出来是m≤-2∪m>-1 为什么?m=0 为什么不成立 m=0时 p为假命题 q为真命题 一真一假 所以p 已知命题p:存在x∈R,使4^x+2^(x+1)+m=0”若 “否p”是假命题 则m的范围 已知命题p:存在x∈R,使4^x+2^(x+1)+m=0”若 “否p”是假命题 则m的范围 已知命题p：存在x∈R,使tanx=1,命题q：x2-3x+2＜0的解集是{x|1＜x＜2},下列结论：①命题“p∧q”是真命题； ②命题“p∧￢q”是假命题；③命题“￢p∨q”是真命题； ④命题“￢p∨￢q”是假命 设命题P:已知函数f(x)=x^2-mx+1,所有x0属于R,存在y0＞0,设命题P:已知函数f(x)=x^2-mx+1,所有x0属于R,存在y0＞0,使得f(x0)=y0,命题Q:不等式x^2小于9-m^2有实数解.若非P且Q为真命题,则实数M的取值范围? 已知命题p：任意x∈[1,2],x²-a≥0；命题q：存在x∈R,使x²+2ax+2-a＝0 关于高中【简单的逻辑联结词】的一道题,已知命题p：存在m∈R,m+1≤0,命题q：所有的x∈R,x^2+mx+1>0恒成立.若p∧q为假命题,则实数m的取值范围为A.m≥2 B.m≤-2 C.m≤-2或m≥2 D.-2≤m≤2 已知命题p:存在X∈R,SinX