问几道小学的题1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组A、一根6厘米,两根3厘米；B、一根3厘米,两根6厘米；C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米2、Can you teach me_______(play)basketball

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/22 19:15:38
问几道小学的题1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组A、一根6厘米,两根3厘米；B、一根3厘米,两根6厘米；C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米2、Canyouteachme______

问几道小学的题1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组A、一根6厘米,两根3厘米；B、一根3厘米,两根6厘米；C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米2、Can you teach me_______(play)basketball
问几道小学的题
1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组
A、一根6厘米,两根3厘米；
B、一根3厘米,两根6厘米；
C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米
2、Can you teach me_______(play)basketball?
3、介词填空
1)He often helps me __________my English.
2)Don't be late __________the meeting.
4、改错：
How about go for a walk with us?

问几道小学的题1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组A、一根6厘米,两根3厘米；B、一根3厘米,两根6厘米；C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米2、Can you teach me_______(play)basketball
1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（B）组
A、一根6厘米,两根3厘米；
B、一根3厘米,两根6厘米；
C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米
解析：三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边
2、Can you teach me to play/play (play)basketball?
解析：teach sb.to do sth.teach sb.sth
3、介词填空
1)He often helps me _with_my English.
2)Don't be late _for_the meeting.
解析：be late for help...with...
4、改错：
How about go for a walk with us?
How about going for a walk with us?
解析：How about doing sth.

问几道小学的题1、下列每组中的三根小棒能围成三角形的是第（）组A、一根6厘米,两根3厘米；B、一根3厘米,两根6厘米；C、一根3厘米,一根4厘米,另一根7厘米2、Can you teach me_______(play)basketball 重新组合下列每组单词的字母,并找出其中的一对反义词写在题后的横线上.1、Masgibll --------------- ---------------2、Ynseo --------------- ---------------3、Ckhwbaleit --------------- ---------------4、ooemcg ---------- 重新组合下列每组单词的字母,并找出其中的一对反义词写在题后的横线上.1、Masgibll --------------- ---------------2、Ynseo --------------- ---------------3、Ckhwbaleit --------------- ---------------4、ooemcg ---------- 找出下列每组词语中的两个错别字 ,并将正确的字写在下面 小学的每课一练 将下列每组中的分数约分后比较大小 将下列每组中的四个数组成比例(1) 0.6 1.6 1.2 4/5 (2) 0.75 1.25 1.2 2 实验小学四年级有120人参加数学开放题竞赛,获奖人数占总人数的3/10,而获奖人数中的1/3是女生.获奖男生占总人数的几分之几?写出每一步算的是什么. 小学三年级寒假作业题!如题:在括号中填上合适的字,使每组中的两个词表示的意思相反:( )腾腾 ( )飘飘 ( )冰冰 ( )甸甸( )绵绵 ( )悄悄 ( )梆梆 ( ）哄哄 把下列每组中的两个分数通分,并比较大小 小学四年级下册中的第二课的生字组词 判断下列每题中的两种量是否成反比例,并说明理由.1.汽车行驶的路程一定,行驶的时间和形式的速度. 在下列每组句子中的空格里填上一个同音异形词爷爷的（ ）病复发，住院了。北京是祖国的（ 积极活动中心。 观察上图,讨论下列问题：1．这11种动物若分为两组,它们分别是什么动物?每组里有哪些动物?2．将每组中的动物再进行分类,可以分为哪几类?每类有哪些动物?3．你能尝试仿照植物分类的表解 把下列每组中的两个数化成分母相同的假分数.3又7分之4和1 5和1又5分之一 2又3分之一和2快啊````````````````````` 下列每组中的两种气体混合后,遇火可能会爆炸的一组是那个A：N2,O2B：N2,H2C：CO,CO2D：CO,O2 把下列每组词语按照从小到大的范围排列 求下列每组数的最小公倍数和最大公因数.