题目是这样的 一个直角三角形的三条边分别是3m、4m、5m这个三角形的面积是（ ）我不知道该以哪个为底、哪个为高
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 05:13:57
题目是这样的 一个直角三角形的三条边分别是3m、4m、5m这个三角形的面积是（ ）我不知道该以哪个为底、哪个为高
题目是这样的
一个直角三角形的三条边分别是3m、4m、5m这个三角形的面积是（ ）
我不知道该以哪个为底、哪个为高
题目是这样的 一个直角三角形的三条边分别是3m、4m、5m这个三角形的面积是（ ）我不知道该以哪个为底、哪个为高
根据勾股定理得 直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边得平方 即：3*3+4*4=5*5 得9+16=25即5*5 所以3和4为直角边 即低和高 三角形的面积等于低*高/2 既3*4/2=6
勾股定理得3m 4m 为直角边5m为斜边
所以面积为3m*4m*1/2=6m平方
以两条直角边为底和高
面积=3x4/2=6
两个短的是两条直角边（因为斜边最长）
所以3和4都是高，3做底的时候，4是高，4做底的时候，3是高
3*4/2....
这是一个很平常的勾股定理的东西吗~~~小学还没教很正常的~~
现在的课改啊~~
哪个定律很好用的
勾股定理逆定理,得三角形为直角三角形,所以3*4/2=6
等等,看题目是不是应该有图啊,在图上应该有标明哪边是3M还是4M,你再仔细找找?(随便撕书不好)
这是一个直角三角形
面积为6
古人说过“勾3股4玄5”
是个直角三角形 3 4 为直角边 5为斜边
3*4*（1/2）=6面积是6
把这个三角形画在方格纸上可以看出是直角三角形把3看成是底看成是高就可求出来了
或直接查格数目就可算出三角形的面积
画一下你就知道了
应为3*4/2=6
我也六年级，奥数学的
勾股定理：勾3股4弦5
弦是斜边，3和4是直角边。
3*4/2=6
利用六年级的方法：
最长的边一定是5M 因为他是斜着的并且用3M或4M都不合适
剩下的高和底 就没必要了因为是3M或4M都一样 所以就====
3乘4除以2等于6（平方米）
这个是直角三角形嘛，所以你应该取直角上的两条线为底或高，就是直角上的两条线乘起来在除以2。