电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/14 14:43:04
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分电路中串联一个3欧的电
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则
某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分之1则电路中应串联的电阻为几欧
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分
电路电源电压为15V时,原电阻是15Ω,电流是1A.串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5,总电阻为18Ω,电流为0.83333A;则电路中原有的电阻换成27Ω,即:27+3=30(Ω),电流变为原来1A的2分之1,即是0.5A;则电路中串联后的总电阻为30Ω.
电路电流变成5/6,也就是U/R+r=5/6 U/R,则r=1/5R,那么R等于15欧姆,要变为1/2,只要串联一个15欧姆的电阻就可以了
....不是说串联电路中电流相同么?什么原理变5/6了?
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分
电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中使电流变为原来的2分之1则某电路中串联一个3欧的电阻时电流变为原来的6分之5则电路中原有的电阻是几欧要使电流变为原来的2分
某电路中再串联一个3欧姆的电阻时电流变为原来的5/6则电路中原有的电阻是多大?要使电流变为原来的3倍,则电路中应并联一个多大的电阻?(设电源电压不变)
在电压不变的某电路中,当电阻增加5欧时,电流变为原来的五分之四,则原来的电阻是____ ,要使电流变为原来三分之一,则还应串联一个______的电阻.
欧姆定律的计算题在电压不变的某电路中,当电阻增加5欧时,电流变为原来的4/5,则原来的电阻是多少欧?如果要使电流变为原来的1/3,则还应串联一个多少欧的电阻?
在电压不变的某电路中,当电阻增加5Ω时,电流变为原来的4/5,则原来的电阻是?Ω.如果要使电流变为原来1/3,则还应串联一个?Ω的电阻 (写上思路过程!)
在电压保持不变的某电路中,当电路中的电阻值增大5欧姆时,电流减小到原来的4/5,求电路中原来的电阻要使电流变为原来的1/3,还应串联一个{ }欧姆的电阻,要求写过程,谢谢
电源电压不变,有一个定值电阻接在电源两端,再串联一个3Ω的电阻时,电路中的电流变为原来的4/5,求原来的定值电阻是多少?
某电路上串联一个6欧的电阻后,电流变为原来的五分之二,求原电路的电阻
电路中串联一个电阻电路的电流不变吗
1个电阻与1个3欧的电阻串联后接在原电路中,发现通过的电流变为原来的5分之4,则此电阻的阻值是?
两道初二电学题1)由一个电阻、电源和一个电流表串联组成的电路,电流表示数为0.12A;若在这个电路中在串联一个10欧的电阻,电流表的示数变为0.1A,求电源两端的电压,和原来电路中的电阻2
某电路的电阻增大4欧时,电流降为原来的的二分之一,这个电路原来的电阻是几欧?如果是电路中电流变为八分之一,则应该在( )联一个( )欧的电阻
原来电路中的电流是1.2安 在电路中再接一个8.2欧的电阻后 电流变为0.5安 求原来电路中的电阻及电源电压
物理题(电阻的串联)有一段电压一定的电路,串连一个4欧姆的电阻后,电路中的电流变为原来的一半,则原来的电路的电阻为 ,若是电路中的电流变为原来的1/5,则还需要再 联一个阻值是 的电
物理题提问某电路电阻增加15欧姆时,电流变为原来的四分之一,求电路中原来的阻值多大?若要电流变为原来的八分之一,电路中的电阻要增加多少?急,谢谢了
串联电路中电流电压电阻的计算有一个电流源5A一个电压源20V一个电阻6欧串联求电阻的电压
1.有两个电阻,R1=5R2,若把他们串联在电路中,I1:I2=( ),U1:U2=( );若把它们并联在电路中,I1:I2=( ),U1:U2=( ),I总:I1( )2.某段电路中的电阻增加4欧姆时,电流变为原来的一半,这段电路原来的电阻为多少?若