判断下列各句中关联词语的使用是否恰当,将使用不当的关联词语改正.（1）花开得大小好坏都不计较,_只要_开花,我_就_高兴.（2）当演员演戏学技艺,_只要_真挚动情地去演唱,_才能_真打动观

判断下列各句中关联词语的使用是否恰当,将使用不当的关联词语改正.（1）花开得大小好坏都不计较,_只要_开花,我_就_高兴.（2）当演员演戏学技艺,_只要_真挚动情地去演唱,_才能_真打动观 给下列句子加上恰当的关联词语. 判断下面关联词语是否恰当.即使说法不同,但是他们的目的是一样的.（ ） 判断下面关联词语是否恰当.即使说法不同,但是他们的目的是一样的.烦请帮忙解决下, 用恰当的关联词语 用恰当的关联词语.. 要填上恰当的关联词语 判断下列词语是否恰当,恰当的打“√”,不恰当的改正.期待愿望（ ）教授品质（ ）嘲笑的口径（ ）灿烂的红霞（ ） 用恰当的关联词语合并句子 括号里填上恰当的关联词语 用恰当的关联词语填空 运用恰当的关联词语,将下面的几句话合并成一句话 下列加点词语使用不恰当的是. 判断下面关联词语用得是否恰当,如果不恰当,把正确的写在括号里.1.虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物.（ ） 用恰当的关联词语将下列两个句子合成一句话 我们要取得好成绩.我们必须要勤奋刻苦.用恰当的关联词语将下列两个句子合成一句话 我们要取得好成绩.我们必须要勤奋刻苦.最好今晚就有 请问怎么判断一个句子是否是复句?请问怎么判断一个句子是否是复句?复句是否要有两个主语,是否一定要使用关联词语? 用恰当的关联词语将下面的两句话连成一句话.他腿不方便.他仍然是儿童队员.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 是我填入恰当的关联词语的1.