初三测量物质密度物理题某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 09:34:08
初三测量物质密度物理题某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体初三测量物质密度物理题某班同
初三测量物质密度物理题某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体
初三测量物质密度物理题
某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:
(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体积.
(2)测量过程中读数时,视线均与液面边缘相平.
(3)测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强.
(4)测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称质量.
请对上述操作进行误差分析
(什么叫做误差分析啊?)
拜托我上初三了没时间和你耗!想刷分别找我!再刷我就投诉了!
初三测量物质密度物理题某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体
所谓误差分析,就是指在操作中对结果有影响的步骤或数据进行分析.上述操作误差分析如下:1、不应该用粗绳,因为粗绳也要考虑它的体积,会对标本体积测量产生误差,导致标本体积偏大,密度偏低.2、由于水的浸润性,在任何时候读书都是读水的凹液面,而不是液面边缘,读液面边沿会导致标本体积偏大,导致密度降低,3、标本吸水性强,水被吸到标本中后导致读数体积比实际体积偏小,计算出的密度偏大.4、由于标本吸水,立即称量导致称量重量偏大,密度比时间偏大.
初三测量物质密度物理题某班同学收集到一块火山岩标本,他们利用天平.盛有水的量筒和绳子测火山岩的密度时,出现了不规范操作:(1)用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体
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