1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.） 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/24 10:23:14

1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.）2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定1.你是如何得到

1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.） 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定
1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.） 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定幂的符号?

1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.） 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定
1..加减法是本来就知道的,由加法推出了乘法,然后利用倒数推出了除法
2.小学加减法都是非负数,所以只用注意负数就赢了
3.加上一个数等于减去他的相反数
减去一个数等于加上他的相反数
4.至于幂的符号没有这个东东
但是要注意的是
同底数幂的乘法：底数不变,指数相加,,a^m·a^n=a^(m+n)
同底数幂的除法：底数不变,指数相减,a^m÷a^n=a^(m-n)
幂的乘方：底数不变,指数相乘 (a^m)^n=a^mn
积的乘方：等于各因数分别乘方的积 a^m·b^m=(ab)^m
商的乘方（分式乘方）：分子分母分别乘方,指数不变 a^m÷b^m=(a／b)^m
祝您学习顺利,打字累啊QAQ.

1.你是如何得到有理数加法法则的?（怎么推断什么的.） 2.如何把有理数的加法化成小学的算术加减运算?应注意什么?3.有理数的加法和有理数的减法有什么关系?类似的关系还有吗?4.如何确定有理数的加法法则是有理数的加法法则有理数的除法法则是如何得到的有理数的加法法则是什么? 有理数的加法,减法法则? 根据有理数加法法则,你能总结出有理数加法运算的步骤吗? 初一数学有理数的加法法则请你总结一下,有理数加法的法则初一有理数加法法则有理数加法法则有理数加法法则是什么? 小学加法法则与有理数加法法则的区别与联系,清说详细一些有理数加法法则字母公式. 利用有理数加法法则进行运算的步骤是,先做什么?在做什么? 填空题有理数的运算法则有加法法则.有理数的运算法则有加法法则,乘法法则,除法法则,除法法则可转化为乘法的法则,（）法则和混合运算的法则. 有理数的加法法则有理数的减法法则有理数的乘法法则有理数的除法法则（2条）有理数的混合运算顺序如何理解笔算加法的计算法则