郑尚书淡泉公训子屡kuaikuaikuai要翻议最好有注解
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 14:37:05
郑尚书淡泉公训子屡kuaikuaikuai要翻议最好有注解
郑尚书淡泉公训子屡
kuaikuaikuai要翻议
最好有注解
郑尚书淡泉公训子屡kuaikuaikuai要翻议最好有注解
【译文郑晓尚书训诫他的儿子履淳说：“
一个人做事要胆大,有魄力,但考虑事情又要心细、周密；用智要圆通灵活,但行为要端正大方.大的志向没有才干不会取得成就,而大的才干没有勤学苦练也是不成的.读书并不是能记能背,而要探究事物的所以然,融会贯通,如亲身实践.隐居在南阳的诸葛亮一展露才能就任丞相,淮阴的韩信一被重用就拜为大将,他们果然都是盖世雄才,这都是平时善于学习的结果.一个有远大志向的人读书应当知道这些.不然的话,世上能读书、能写文章却不善于做官、不善于做人的人就太多了.”【阅读提示】本文是郑晓训诫儿子的话,教育他要重视立志、读书和做人.文中的“大志非才不就,大才非学不成”、“盖世雄才,皆是平时所学”等语,饱含人生经验；读书当“如身亲履之”至今仍有指导意义 “眉眼口鼻四者,皆有神也”.一日,嘴对鼻子说“尔有何能,而位居吾上?”鼻子说：“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上.”鼻子对眼睛说：“子有何能,而在我上也?”眼睛说：“吾能观美丑,望东西,其功不小,宜居汝上也.”鼻子又说：“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉毛说：“我也不愿与诸君相争,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮,安放哪里”?眉毛,眼睛,嘴和鼻子他们四个都有灵性.一天,嘴对鼻子说:"你有什么本领,可以在我上面?"鼻子回答:"我能识别香味和臭味所以才能在你的位置之上."鼻子对眼睛说:"你有什么本领,可以在我上面?"眼睛说,:"我能观察善恶美丑,遥望东方和西方,我的功劳不小,所以位置在你上面."鼻子又说,"如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢?"眉毛说,"我不能和各位相互争辩比较.如果我在眼睛鼻子下面,不知道你的脸放到哪里?" 昔周人有仕数不遇,年老白首,泣涕于途者.人或问之：“何为泣乎?”对 曰：“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时学为文,文德成就,始欲仕宦,人君好用老.用老主亡,后主又用武.吾更为武,武节〔武略,武功.〕始就,武主又亡.少主始立,好用少年,吾年又老,是以未尝一遇.” 过去周朝有个人,（一生）多次求官没有得到君主赏识,（直到）年老鬓发斑白,（这天）在路上哭泣.有人问道：“您为什么哭泣呢?”他回答说：“我几次谋官都得不到赏识.现在自己伤心已经年迈,失去机会了,因此伤心地落泪.”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢?”他回答说：“我少年时苦读经史,后来文才具备,试图求官,不料君王却喜欢任用老年人.这个君王死后,继位的君王又喜欢任用武士,我改学武艺,谁知武功刚学成,好武的君王又死去了.现在新立的君王开始执政,又喜欢任用年轻人,而我的年龄已经老了,所以终生不曾得到一次赏识,未能做官.” （附）仕：做官.遇：遇合,指得到君主的信任赏识.时：时机,机会.就：古今异义,都是动词,都解释为“完成”“实现”.
注释：①圆：丰满,充实.②方：正直.③云尔：而已.④当究事所以然：应当推究事情的原因.⑤南阳：指三顾茅庐前隐居在南阳的诸葛亮.⑥淮阴：指楚汉时期杰出的军事家韩信,西汉初年被封为淮阴侯.