他在《匆匆》这篇课文中表达了自己---------的心情,同时也揭示了旧时代年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而---------的复杂心情
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 00:09:29
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他在《匆匆》这篇课文中表达了自己__叹息时光易逝惋惜___的心情,同时也揭示了旧时代年轻人已有所觉醒,但有为前途不明儿__感到彷徨的复杂__的心情.
因时光飞逝而感到惋惜,无奈,愧疚的 思绪万千,由景及人,叹息不已
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从匆匆这篇课文中明白了什么道理
匆匆这篇课文中描写时间匆匆的句子
《匆匆》这篇课文的最后一句表达了作者什么情感
课文白杨中“他也在表达着自己的心.”这句话中表白的是怎样的心
作者在匆匆中表达了怎样的情感呢?
在 匆匆 这片课文中作者对( )的感叹?
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在匆匆这篇课文中,我在叹息什么,从闪字中你体会到什么
《匆匆》课文分析在《匆匆》这篇课文里的第一自然段中”为什么日子一去不复返呢”是属于疑问句还是反问或是设问?
《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向?这篇课文在表达上有什么特点?
在课文匆匆中,作者为什么叹息?
匆匆这篇课文,作者在文中向我们提了一个什么问题.‘‘‘
课文《匆匆》表达了什么思想感情不急不急
匆匆 第四段中 作者用了一连串问句 表达了他的那些感慨快
读了匆匆这篇课文的感受