说一些雷锋的故事,这些故事要与当今社会有联系.这些故事最好说明,雷锋精神没有过时.【急】!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 11:24:04
说一些雷锋的故事,这些故事要与当今社会有联系.这些故事最好说明,雷锋精神没有过时.【急】!
说一些雷锋的故事,这些故事要与当今社会有联系.
这些故事最好说明,雷锋精神没有过时.
【急】!
说一些雷锋的故事,这些故事要与当今社会有联系.这些故事最好说明,雷锋精神没有过时.【急】!
雷锋精神大致可分为两种,第一种是勤奋的精神,第二种是助人为乐的精神
故事后面是和当今社会的联系
1.勤奋的精神
一天,在电影院里,电影还没开演.一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪：电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔.雷锋是他们学校的校外辅导员.“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”：小学生非常好奇地问.雷锋说：“时间短吗?我已经看了三、四页了.时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道：“不紧!”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好.你们在学校里学习,太幸福了.一定要认真地学.”
雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的.雷锋是一个汽车兵,整天开着车到处走,没有整块的时间坐下来学习.他总是千方百计抓紧点滴时间来学习.他把书放在挎包里,随车带在身边.只要车一停,没有别的事,就打开书看一阵.每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习,有时候熄灯睡觉了,他还找地方去看书学习.他晚上常到连部办公室去学习.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢 这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻.
《当今社会许多人,尤其是青年学生不思进取,不懂的珍惜时间,对书本上的知识不去深研,只是简单的背背,缺乏善于挤和钻的精神,长此以往,只能略懂皮毛,无法学到精髓》
2.助人为乐的精神
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.
《当汶川地震时,有多少人像雷锋一样捐了款,如果我们当今社会没有了这种精神,那么,我们遭受不幸时,就只能依靠自己的力量,而个人的力量,能有多大呢?》
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