助人为乐之星演讲稿,申请书,这一类的东西我们学校每个班都选出类三个星我是助人为乐之星学校让准备一个搞,如题2-3分钟我写了一个,我觉得写的不算太好各位麻烦给个例子,或帮忙写一段

助人为乐之星演讲稿,申请书,这一类的东西我们学校每个班都选出类三个星我是助人为乐之星学校让准备一个搞,如题2-3分钟我写了一个,我觉得写的不算太好各位麻烦给个例子,或帮忙写一段
助人为乐之星演讲稿,申请书,这一类的东西
我们学校每个班都选出类三个星
我是助人为乐之星
学校让准备一个搞,如题
2-3分钟
我写了一个,我觉得写的不算太好
各位麻烦给个例子,或帮忙写一段
谢谢
请不要重复,你懂得
还有,我在班级里是班长,
一般就是修车链子,问题,搬个东西什么的,
就这样,在线等,很急,好的多加分

助人为乐之星演讲稿,申请书,这一类的东西我们学校每个班都选出类三个星我是助人为乐之星学校让准备一个搞,如题2-3分钟我写了一个,我觉得写的不算太好各位麻烦给个例子,或帮忙写一段
各位西席、各位同教：大家好
　　来日诰日我演讲的题目成绩是《助酬谢乐是悲愉之本》.
　　助酬谢悲愉之本,体贴体贴他人,正在他人慢需的时分,能自动热忱天赐与帮手战赐顾帮衬,慢人之慢,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,正在他人帮手的自已也能从中悲愉,那是人的崇下止为.助酬谢乐是共产主义天下雅观的.正在著名天下的两万五千里少征的途中,有许多兵士把唯一的粮食、药品,以至保存的期视让给了战友,而把饥饥、灾易战灭亡的威胁留给了本人.那便是果为黑军兵士熟悉到本人肩背的任务.正在关键时候帮手他人,是崇下的天下雅观的.是的,当代有豪杰的劫富济贫,古世有雷锋细神的隐现.
　　再看一看如古.那一代是独生后代的时期.正在坐的许多同教是独生后代.那一代独生后代固然有着自疑、乐雅观、自动背上等优面.也暴暴露缺点,如无公、以个酬谢中心等等.要改正群体的缺点是简朴的事.而提倡助酬谢乐、热情公益却能够天古世独生后代自坐、开做细神,补偿无公那一缺点.助人要从一样平常小事做起,擅小而为.而您助酬谢乐,讲大年夜大年夜,讲小小.走进课堂,随足闭门,将吸吸的北风挡正在门中.当您走过卫生角,随足捡起失降正在天上的纸屑.当您讲台,随足将整治的讲台收拾整理好.当您脱过马路,扶起一名跌倒的小男孩,安慰他要哭泣.那仄居看起去微敷讲的事,皆是助酬谢乐的暗示.敬爱的同教,当您身陷艰易时,您可可渴视他人的帮手?您肯定会的.一样,当他人身陷艰易时,也要助人乘人之危.下兴的事,如古的身边已悄悄天涌起助期视工程,以至有许多同教也到场了青年志愿者队等等.那些皆让欣喜天收明,雷锋细神但出有消得,而且以百般的情势正在周围兴旺天收扬光大年夜起去
　　假如您是一滴水,您可可滋润了一寸天盘?假如您是一线阳光,您可可照明了一分漆乌?假如您是一颗粮食,您可可哺养了有用的生命?假如您是一颗小小的螺丝钉,您可可永久扼守着您的岗亭?
　　每次念起雷锋叔叔,我便念起那一段话.有闭雷锋事的故事几年去脍炙民气,他的名字成了事的意味.有一次,雷锋果肚子痛到团部卫生连开了些药回去,睹到一所小教的大年夜楼正正在施工,便推起一辆小车帮着运砖.当市两建公司敲锣挨饱支去感激疑时,队伍指面才知讲那件好事.雷锋退伍时有200元的积储.后去,他把100元钱募捐给公社,辽阳天域受受水患时,他又将100元寄给了辽阳市委.雷锋每个月有6元钱的津掀,局部用去事.本人的袜子却补了又补,仄居连一瓶汽水也舍得喝.
　　雷锋叔叔帮手他人的古迹,讲三天三夜也讲完.两年两班也竭皆有着助酬谢乐的优秀民风.有一天中午,我战威凯放教回家进电梯时,收明吕泓生同教本人一小我私人跑回去.咦,仄居她皆是有家少去接的呀,来日诰日如何本人回去了呢?开毛病劲!我战威凯便一同陪泓生回家,按了好几次门铃,竭出有人去开门.那下子泓生慢得快哭了,也替她着慢.,赶快先把泓生带到威凯家,我坐刻挨电话给妈妈,历程我妈妈到了泓生的家少,才知讲泓生的爷爷借竭正在教校门心着慢天找到泓生呢!纷歧会女,泓生爷爷去接她了,对讲：“真是开开啊!”赶快讲：“用开!”看到泓生宁静天被接回去了,内心别提有多悲愉了.同教之间便是该当帮手.
　　正在糊心中,需供雷锋细神,只要本人收扬助酬谢乐的细神,与酬谢擅,才气他人的帮手战敬服,才气感到的悲愉战荣幸.
　　让大家一同背雷锋叔叔进建吧!
　　各位老师、各位同学：大家好
　　今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》.
　　助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为.助人为乐是共产主义世界观的体现.在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己.这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任.在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现.是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现.
　　再看一看我们现在.我们这一代是独生子女的时代.在座的不少同学是独生子女.我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点.但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等.要改正一个群体的缺点是不容易的事.而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点.助人要从日常小事做起,善小而不为.而你助人为乐,说大不大,说小不小.走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外.当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑.当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好.当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现.亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的.同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力.庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等.这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来
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　　如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?
　　每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话.有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征.有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖.当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事.雷锋入伍时有200元的积蓄.后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委.雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事.自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝.
　　雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完.我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气.有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来.咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门.这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急.于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说：“真是谢谢啊!”我们连忙说：“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了.同学之间就是应该互相帮助.
　　在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐和幸福.
　　让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧!
　　各位老师、各位同学：
　　你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民.
　　关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为.
　　助人为乐,是建立在共同的理想和利益基础上的.在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己.这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任.在关键时刻帮助别人,
　　是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现.再看一看我们现在.我们这一代是独生子女的时代.在座的不少同学是独生子女.我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点.但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等.要改正一个群体的缺点是不容易的事.而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点.
　　我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来.我们都有共同的理想.而你助人为乐,说大不大,说小不小.走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外.当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑.当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好.当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现.
　　亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的.同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力.
　　庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮.扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等.这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来.
　　生活本身是酸甜苦辣的.但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的.亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!
　　师们,同学们：
　　大家好!今天我演讲的题目是《助人者善,自助者明》.
　　想必大家都听过这样一句话：“知人者智,自知者明.”斗转星移,历史的车轮从废墟上辗过,从愚昧上辗过,势不可当地迈入了繁荣、文明的社会.站在历史新的高度上,我们可以说：助人者善,自助者明.
　　助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情、注意和给予,是人的德性、良知和教养的体现,是社会稳定的人性基础.齐国为什么会遭到沦丧的恶运?那是因为“与赢而不助五国也”啊!为什么越来越多的失学儿童能重返校园?那是因为人人都伸出温暖之手帮助他们啊.可见,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”因此,助人者善!
　　当然,在强调助人的同时,我们也不忽视了自助.得到太多成功的人大多会失掉谨慎,得到太多溺爱的人大多会自满浮躁,得到太多平静的人大多会失掉戒心；同样,得到别人太多帮助的会会失去自主.一位著名的作家说过：“你知道,你爱惜,花儿努力地开；你不知,你厌恶,花儿努力地开.”不管人对花的态度如何,花儿都会努力开放.难道得不到人的喜爱和欣赏,花儿就得学会顾影自怜,就要放弃最初的理想吗?当然不是.其实,花就是人的缩影.无论是处于顺境还是逆境,学会了自助,我们就可以像花儿一样绽放美丽.因此,我坚信,自助者明!
　　助人与自助是当今社会对人们以及人们对自身基本要求的浓缩.助人的同时自助,自助也会助人.两个在森林里迷路多天的年轻人碰上一位中暑的老人,在是否要搭救老人的问题上,两人产生了冲突,最后平分仅剩下一壶水,两人分道扬镳了.搭救老人的那个人最终被老人带出了森林,正是那半壶水救了两个人的命,因为那老人是守林人.而那个自私的人却终于没有走出森林来.这个故事告诉我们,帮助他人的同时,往往也在不知不觉当中帮助了自己.爱默生也用不同的笔墨为我们讲述了同样的道理：真诚助人者本身必将得助,此乃生命中最动人的回报.
　　从做学问上来说,世上没有人满腹经纶到不需要他人帮助的境界,也没有人才疏学浅到对他人毫无益处的悲惨境地.能够要求帮助与慷慨地付予,乃是人的天性.美国南部有个很大方的农民,他把自己辛苦研制出的优良南瓜品种种子分文不取地分发给他的邻居们.邻居们都很诧异,暗地里嘲笑他是个大傻瓜.其实,他的邻居不知道,如果他不把优良的南瓜品种种子分给邻居,蜜蜂就会把邻居家差的花粉传到他的南瓜地里,这样一来,南瓜还有优良与平常之分吗?可见,他不但不傻,而且很聪明.这样利人利己的事,何乐而不为呢?
　　助人,让我们得到关爱；自助,让我们学会坚强.助人与自助,本来就是一个整体,无论事物如何演变,事情如何发展,助人者善,自助者明.千言万语道不尽,让我们汇成一首小诗：
　　一小水滴/一粒细沙/汇成江海/形成大地
　　一点帮助/一句爱语/能将人世/化成天堂
　　我的演讲到此结束,谢谢大家!
　　《助人与自助》
　　创作、演讲者：男生403宿舍的陈夫永
　　尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
　　我演讲的题目是《助人与自助》.
　　“捧着一颗心来,不带半根草去.”陶行知先生为我们把助人为乐的奉献精神作了最好的诠释；“天行健,君子以自强不息.”清华大学把培养学生的自主意识列入了校训,并以之为鞭,鞭策了无数的清华学子自强不息、奋斗不息.助人为乐与自助自强是我们的左手和右手,明智的我们应当两手都要抓,两手都要硬.
　　奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?奉献是无偿的付出,是“有一分热发一分光”,是“我为人人”.奉献付出的是青春,是汗水,是热情,甚至是无价的生命.因为奉献,社会才繁荣昌盛,历史才奔腾前进.
　　“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,情愿化作蜡烛法拉弟,以及许许多多像居里夫人一样愿作春蚕的人们,默默无闻地为社会奉献出自己的一丝一线.正是他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私的奉献,才推动了人类社会不断向前发展.
　　主权国家不能没有缰界,然而,助人为乐的奉献精神是没有界限的,为了医治更多的苦难百姓,神医华陀宁死也不作曹操的私人医生而失去救助更多苦难百姓的机会,他用宝贵的生命把奉献的博大精神永远激励着后人；而远渡重洋毅然抗日的白求恩大夫,更是把博大演绎到极致.
　　一个人有助人为乐的奉献精神是可嘉可敬的,然而,若一个人连自己都养不起,谈何助人?所以,独立自主,自助自强不容置疑.一个人不可能永远只做孩子,也没有哪一个人永远站在别人的屋檐下.离开父母的港湾,只身踏上手业的征程,生活的旅途是一张没有退路、不加保险的单程车票,在波涛汹涌的大海里航行,悲壮多于湿情,险阻多于顺达.没有自主意识,没有自主能力,随波逐波,任其飘泊,最尽会浪涛所淹没,犹如孤弱的南唐后主李煜,被浩浩荡的北宋大国蹂躏于铁蹄之下.
　　一人如此,一国同样如此.在对外开放为世界作出应有的贡献的同时,同样不可缺少独立自主、自立更生的能力.
　　自立决不乞求,决不到处伸手.自立并不等于一味地排斥外援,而是互相帮助下的独立自强.而助人奉献也不意味着否定个人的正当需求,而是自助基础上的一种强强联合.
　　朋友们,自助自强是我们的右手,助人为乐是我们的左手.请用我们的右手拍拍我们的左手,再用我们的左手拍拍我们的的右手,那将会拍出世界上最真实、最幸福的掌声!
　　谢谢大家!