假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 06:38:50
假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是
假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率
假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率
假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率
由于甲的分数有10种,乙也有10种(个位0123456789)
所以共有100种可能
然后当甲为80时,乙 80 81 82
81 80 81 82 83
82 80 81 82 83 84
83 81 82 83 84 85
.
87 85 86 87 88 89
88 86 87 88 89
89 87 88 89
所以共有3+4+30+4+3=44
所以为0.44
(3+4+6*5+4+3)/100=44/100=11/25
甲和乙的可能成绩为80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
成绩差等于1共有9+9种情况
等于2有8+8种
等于0的共有10种
而两人的成绩差一共有100种
所以 你要的结果为1-44/100=11/25
甲为80、89分时,乙各有两种可能。2*2=4
甲为其他分数时,乙各有三种分数的可能。3*8=24
甲乙成绩的可能性总数为10*10=100
所以绝对值不超过2的概率为:(24+4)/100=28%
假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率
有关几何概型假设数学测验的成绩都是正整数,甲、乙两人某次数学测验成绩都是两位正整数,且十位数字都是8,求甲、乙两人此次数学成绩的差的绝对值不超过2的概率 用枚举法很快就做出来
乐乐前两次数学测验平均成绩是95,第三次成绩是98 ,乐乐这三次测验的平均成绩是
在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分),
李明4次数学测验的平均成绩是87分,5次数学测验的平均成绩是88.4分,他第五次测验得了多少分?
小亚4次数学测验的平均成绩是87分,5次数学测验的平均成绩88分,第五次测验得了多少分?
王林4次数学测验的平均成绩是90分,第5次数学测验得了97分.王林这5次测验的平均成绩是多少?
一个班级有30名学生,数学测验有22名学生成绩优,语文测验有25名学生成绩优,英语测验有25名学生成绩优.这三科测验全部成绩优良的学生至少有几名?
小胖前三次数学测验的平均成绩是92分,第4次数学测验后,他的4次数学测验平均成绩是94分.小胖第4次数学测验得多少分?
华华3次测验的平均成绩是89分,4次数学测验的平均成绩是90分,第4次测验多少分.
小亮四次数学测验的平均成绩是92分,前三次测验的平均成绩是90分,第四次测验得了多少分
小亚前4次数学测验平均成绩是89分,第五次测验得了94分.小亚5次测验的平均成绩是多少分
小强前几次数学测验的平均成绩是84分,这一次测验要得100分,才能把平均成绩提高到86分.这一次是第几次测验
小李前几次数学测验的平均成绩是84分,这一次测验要得100分,才能把平均成绩提高到86分.这一次是第几次测验?
英语和自然三科测验的平均成绩是90.加上数学测验成绩,四科的平均分91.数学成绩是多少分用x解
10名同学一次数学测验的平均成绩是x分,另外5名同学的成绩都是84分,那么这15名同学的平均成绩是什么?代数式,舅
10名同学一次数学测验的平均成绩是x分,另外5名同学的成绩都是84分,那么这15名同学的平均成绩是什么?
小巧五次数学测试的平均成绩为90分,如果前三次数学测验的平均分为88分,后两次数学测验平均成绩多少?