苏教版七年级上册生物复习资料不是老版本,是新版本第1单元 我们生活的生物圈第1章 第1节 生物生存的环境第2节 环境影响生物的生存第3节 生物对环境的影响第4节 生物对环境的适应第5节

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 13:32:00
苏教版七年级上册生物复习资料不是老版本,是新版本第1单元我们生活的生物圈第1章第1节生物生存的环境第2节环境影响生物的生存第3节生物对环境的影响第4节生物对环境的适应第5节苏教版七年级上册生物复习资料

苏教版七年级上册生物复习资料不是老版本,是新版本第1单元 我们生活的生物圈第1章 第1节 生物生存的环境第2节 环境影响生物的生存第3节 生物对环境的影响第4节 生物对环境的适应第5节
苏教版七年级上册生物复习资料
不是老版本,是新版本
第1单元 我们生活的生物圈
第1章
第1节 生物生存的环境
第2节 环境影响生物的生存
第3节 生物对环境的影响
第4节 生物对环境的适应
第5节 科学探究的基本方法
第2章 生态系统和生物圈
第1节 多种多样的生态系统
第2节 生物生存的家园——生物圈
第2单元 生物从环境中获取物质和能量
第3章 人体的物质和能量来源于食物
第1节 饮食与营养
第2节 营养物质的作用
第3节 合理的膳食
第4节 人体对食物的消化吸收
第4章 生物之间的食物关系
第1节 食物链
第2节 食物网
第5章 绿色植物是有机物的生产者
第1节 植物的光合作用
第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐
第6章 能量与呼吸
第1节 能量的释放和利用
第2节 人体的呼吸

苏教版七年级上册生物复习资料不是老版本,是新版本第1单元 我们生活的生物圈第1章 第1节 生物生存的环境第2节 环境影响生物的生存第3节 生物对环境的影响第4节 生物对环境的适应第5节
一、 1、生物的特征:(1)、除病毒外,都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外.(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境.2、自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物.生物是指有生命的物体.
二、 1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素和生物因素.非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等. 2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学.
三、 1、若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上.2、取送显微镜时,要一手握镜座,一手握镜臂.3、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰坏玻片标本.3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的.4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是:物镜放大倍数X目镜放大倍数.
四、 科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面.科学探究常常需要进行对照实验.在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同.如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同.
五、 1`、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分;人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,没有细胞壁、叶绿体和液泡.
2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质是进行生命活动的重要场所;细胞核含遗传物质,传递遗传信息(管理调控部门);线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量(动力车间);液泡中有细胞液;叶绿体与植物的光合作用有关(生产产品车间).
3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,细胞是生命活动的基本结构的功能单位.
六、 1、细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大.生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果.
2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程.首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份.
3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞分化的结果形成组织.
4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织.动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织;植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织.
七、 1、植物体的六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官.
2、植物结构层次是:细胞、组织、器官、个体;人和动物结构层次是:细胞、组织、器官、系统、个体.