利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 19:59:46
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利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的?
第一种:将瓶子装入大半的水,在旁边敲击瓶子,可看到里面的水面上有水花,并听到声音.这是瓶子振动发出声音.
第二种:在脸盆中装入大半盆水,敲击脸盆,可看到水面有水花,并听到声音,这是脸盆振动发出声音.
第三种:在杯子中装入大半的水,旁边敲击杯子,可看到里面的水面上有水花,并听到声音.这是杯子振动发出声音.

利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的? 在家利用脸盆,杯子,吸管等常见物用排水法收集一瓶你呼出的气体 有以下一些物品:橡皮筋、玩具小车、木板、铁钉等,利用这些物品设计一个实验 一个11升的瓶子和一个6升的瓶子如何量出8升的水?不借助其它物品,且瓶子无刻度 现有保鲜袋、杯子、食盐、玻璃片、酒精灯等物品.设计实验证明青菜叶中含有水.请说明理由这样做行不行?把青菜叶放入杯子内,盖上玻璃片慢慢加热杯子,玻璃片上会出现小水滴. 如何利用3公升和6公升的瓶子量出4公升的水? 用一个300克 的杯子和一个550克的瓶子测量出800克的水 有三个装油的瓶子,大瓶子可装1升,中瓶子可装0.7升,小瓶子可装0.3升,现有1升的油装在大瓶子中,.请设计一个算法利用这三个瓶子分出0.5升的油来.用自然语言和流程图把算法描述出 现在有天平,量筒,烧杯,水等实验器材和物品,你能用上述的几种实验器材和物品设计几种测盐水密度的方法吗? 利用身边的物品和器材设计一个实验,证明物体 的质量与状态无关 日常中用的杯子、脸盆、水桶、衣架、牙刷等都是用什么塑料做的? 利用平移和旋转能设计出怎样的图案 给一盆水和一个空的玻璃杯,不用其他物品,设计实验,证明空杯子不空(有空气) 设计一个实验,利用天平和量筒、水、细线等测出小石块的体积 给你一脸盆水和两个小铃铛,请您设计说明气体,液体,固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验 把装满水,没有气泡的杯子倒覆于装有适量水的脸盆中,将可以弯折的吸管插入杯口,向……把装满水,没有气泡的杯子倒覆于装有适量水的脸盆中,将可以弯折的吸管插入杯口,向吸管中吹气,等观 设计图案的过程中,我们发现利用圆的( )等特征可以设计出许多精美的图案