(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 06:27:48
(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的(1

(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的
(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)
(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?
(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?
(3)课文主要写了什么?表达了怎样的思想感情?
五年级下册配套练习册第一课的阅读题.
短文:
我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事.我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地.
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.

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(1)是悲伤急切的,他们的翅膀扑的很近说明他们的悲痛与无奈.(2)谢谢您喂了我们这么多年,您一路走好! 我们刚学完五年级希望可以采纳.
这样可以么?

(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?(3)(1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的 (1)海鸥见到老人放大的照片,与平时见到老人的表现有何不同?(2)假如海鸥会说话,此时的它们会说什么?五年级下册配套练习册老人与海鸥阅读题 海鸥见到老人放大的照片,有什么不同 海鸥老人吴庆恒喂海鸥时的照片 请赶紧回答我,必须今天!我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞上来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事.(选 老人与海鸥老人喂海鸥的照片上写的是什么? 老人与海鸥 海鸥的叫声和姿势为什么与平时不大一样 联系《老人与海鸥》,平时海鸥的“叫声和姿势”是怎么样的 人教版六年级上册21老人与海鸥,老人喂海鸥时的照片多发几张,急用 .听到这个消息,我们仿佛又看到老人与海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖。(选自《老人与海鸥》) 先写听到的,再写想到的,这种写法可以把一个 按提示要求,学写几句话1.听到这个消息,我们仿佛又看到老人与海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.(选自《老人与海鸥》)要求:先写听到的,在 老人与海鸥意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事.我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥 他说见到我的照片, 《老人与海鸥》中海鸥的特点 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.换个说法,意思不变 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.(换个说法,意思不变.) 阅读《老人与海鸥》,没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了.听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.