网络能不能代替老师（辩论）我们是反方：网络不能取代老师.要具体点,最好杀的正方片甲不留.

网络能不能代替老师（辩论）我们是反方：网络不能取代老师.要具体点,最好杀的正方片甲不留. 辩论赛,正方观点：网络使人亲近.反方：网络使人疏远.我们是正方,在自由辩论时,大家能不能提点有攻击的观点? 辩论题 网络使人亲近（疏远） 我们是反方（疏远） 最容易被对方钻什么空子? 辩论的题目是：网络利大于弊和弊大于利（正反方的辩论词） 辩论赛,我们是正方网络语言丰富了我们的生活,他们反方是网络语言污染了我们的生活,怎么辩论. 辩论题目是网络好与坏有正反方的 辩论：网络疏远人与人的距离就要辩论了,我们是反方：网络疏远了人与人的距离,正方是网络拉近了人与人的距离.求可以问的问题 辩题:好成绩的取得老师更关键还是学生更关键?正方是学生更关键,反方老师更关键.我是反方,求反方在二三辩辩论的时候的问题.我们12月7日就辩论了 我们是在辩论由于我们是反方. 辩论题目是：距离能不能产生美.我们是反方,距离不能产生美,这应该怎么辩论?我是一辩,该怎么说? 网络好坏的辩论我是反方,网络是坏的,该怎么辩?不要全复制 辩论：网络是利大于弊还是弊大于利我们马上要开辩论会,大家给我支支招,我们是反方：弊大于利~ 辩论反方“老师严肃好” 辩论会（主题：开卷有益、开卷未必有益）我是高年级小学生,老师叫我们分组辩论,正方主题是“开卷有益”,反方主题是“开卷未必有益”我分到的是反方,我是组长哦!每方派四个人,已选好, 电视网络有利于我们的生活的地方 辩论会的辩论词,正方反方都要. 好奇心是好事还是坏事.辩论.老师给我们设计了辩论,题目为《好奇心强是好事还是坏事》,我是正方,认为好奇心强是好事,要给反方提几个问题（很难回答的那种）, 辩论应不应该抵制网络 反方 网络是否有真情 辩论我是反方