求下列对联1-品瓜果桃李滋味美,( )2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,( )3-通民意,惠民生,人民做主.( )4-爱书读书,书中自有大世界,( )5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( )6-海峡两岸共赏一河
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 21:09:15
求下列对联1-品瓜果桃李滋味美,()2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,()3-通民意,惠民生,人民做主.()4-爱书读书,书中自有大世界,()5-同舟共济拼力战肆虐洪魔()6-海峡两岸共赏一河求下列对联
求下列对联1-品瓜果桃李滋味美,( )2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,( )3-通民意,惠民生,人民做主.( )4-爱书读书,书中自有大世界,( )5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( )6-海峡两岸共赏一河
求下列对联
1-品瓜果桃李滋味美,( )
2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,( )
3-通民意,惠民生,人民做主.( )
4-爱书读书,书中自有大世界,( )
5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( )
6-海峡两岸共赏一河美景 ( )
7-种十里名花何如种德( )
8-两岸情爱无限( )
9-学贵有恒切莫半途而废( )
10-范仲淹扬名岳阳楼( )
求下列对联1-品瓜果桃李滋味美,( )2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,( )3-通民意,惠民生,人民做主.( )4-爱书读书,书中自有大世界,( )5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( )6-海峡两岸共赏一河
1-品瓜果桃李滋味美,( 食五谷黍稷营养足.)
2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,(看今朝,富国强兵,独立自主.)
3-通民意,惠民生,人民做主.(尊女性,卫女权,妇女当家.)
4-爱书读书,书中自有大世界,( 赏画绘画,画上总含妙乾坤.)
5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( 万众一心勇猛斗疯狂非典.)
6-海峡两岸共赏一河美景 ( 炎黄子孙高歌世代同心.)
7-种十里名花何如种德( 行天下胜境难比行善.)
8-两岸情爱无限(一水相连有缘.)
9-学贵有恒切莫半途而废( 勤能补拙可免一意孤行.)
10-范仲淹扬名岳阳楼( 滕子京谪戍巴陵郡 )
求下列对联1-品瓜果桃李滋味美,( )2-忆往昔,保家卫国,匹夫有责,( )3-通民意,惠民生,人民做主.( )4-爱书读书,书中自有大世界,( )5-同舟共济拼力战肆虐洪魔( )6-海峡两岸共赏一河
1.品瓜果桃李滋味美 2.天涯海角共赏明月传思念 3.母爱是天三生有缘感恩重 4.辛勤培育满园硕果 5.品读名著
对对联 上联是:桃李芬芳日,求下联
求回答下列对联
将下列的短语组成两副对联(新春对联和教师办公室对联) 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 ...将下列的短语组成两副对联(新春对联和教师办公室对联)芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春
请按对联要求将下列四句话整理搭配成两幅对联:春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 梅桃李杏梅占先 绿竹别具三分景第一副:上联( ) 下联( )第二副:上联( ) 下联( )
下列都是行业联,试根据对联的内容,指出对联所写的行业.院内蓓蕾皆俊秀,园中桃李尽芬芳.()青春难留莫迟疑留个好影;人生易老别忘记传下真容.()
上联:春雨无声润桃李 求下联上联:春雨无声润桃李 下联:秋收硕果答甘棠这是我写的初中毕业生答谢老师的对联,求修改下联
对对联(很简单的)1.忆苦思甜≤榆钱饭≥2.一片丹心育桃李
今日桃李芬芳,人间芳菲方显荣;明朝社会栋梁,( )想要个对联,
下面句子能组成三幅对联,请你把能组成三幅对联的句子的序号写在一起.1梅桃杏李梅争先.2桃李杏春风下面句子能组成三幅对联,请你把能组成三幅对联的句子的序号写在一起.1梅桃杏李梅争
1、下列图幅中,能解释新疆地区瓜果特别甜的是( )2、从地质构造来看,有利于储存地下水的是( ) 3、下图中正确反映北半球中低纬海区洋流流向的是( )
读对联,回答下列问题.满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风.a.在应该停顿的地方画“/”.b.最适合张贴这幅对联的是( )1.农村人家 2.种花或售花的 3.教师家庭 4.机关干部
有谁对对联有兴趣的,进~~~~~~~~~运用对偶知识为下列两句上联对出下联.忆苦思甜,_________________一片丹心育桃李,_____________________
填空1松竹梅();桃李杏()2行()里路,读()卷书.
六句话组成三幅对联1梅桃李杏梅争先.2梅李杏春风一家.3梅花到时自然红.4松竹梅岁寒三友.5芳草春来依旧绿.6春夏秋冬春当先.
1梅桃李杏梅争先. 2梅李杏春风一家. 3梅花到时自然红. 4松竹梅岁寒三友. 5芳草春来依旧绿.6春夏秋冬春当先.组成三幅对联
教学楼对联,上句春风桃李花开日,求下句