”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?顺便解释一下他说明了一个什么道理

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:33:47
”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?顺便解释一下他说明了一个什么道理”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方

”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?顺便解释一下他说明了一个什么道理
”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?
顺便解释一下他说明了一个什么道理

”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?顺便解释一下他说明了一个什么道理
用了类比的论证方法
说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况.
根据同样的道理推论,人只有经过"博学"(广泛地学习)才能增长知识,培养品德,锻炼才干,成为一个有道德有学问的人.学习对改造人的品性也起决定作用.荀子认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的,而是后天不断学习改造获得的.木要改造成为"中规"的轮,要用"";金要利,就要"就砺",人要改造成为"知明而行无过"的君子,就要"博学而日参省乎己",学习的意义是十分重大的.

翻译“木直中绳,輮以为轮,其曲中规” 木直中绳,輮以为轮,其曲中规.-------劝学 木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.阐明的是什么道理? 木直中绳,以为轮,其曲中规.(《劝学》) 翻译 劝学中輮以为轮,其曲中规的规是什么意思 木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也这里的两个輮,意思一样吗 ”木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.“运用了什么论证方法?顺便解释一下他说明了一个什么道理 “木直中绳,輮以为轮,其曲中规”中,有几个词类活用现象?请找出并说明什么作什么 木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.意...木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.意思是木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车 木直中绳揉以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,揉使之然也. 英语翻译1.君子曰:学不可以已.可以:___2.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.于(三个于都要翻译):___ 为(第一个):___3.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.中(第一个):___ 以为:___4.虽有槁暴,不 关于《劝学》里的“木直中绳,輮以为轮,其曲中规”的一个问题大神们帮帮忙木头怎麽经火一烧就成了圆的轮子?难道没被点着吗?这是怎么回事? 故不积硅步,无以至千里 甚么意思如题 若能答上这,请说一下这些事甚么意思:“輮以为轮,其曲中规,”中的“輮”和“规” 青,取之于蓝:而青于蓝!冰,水为之,而寒于水.木直中绳,揉以为轮,其曲中规. 英语翻译君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳.輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则 英语翻译君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则 英语翻译原文:君子曰:“学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参 劝学(背诵全文) 《荀子》解释劝学(背诵全文) 《荀子》 君子曰:学不可以已. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.