有关成功的记叙文 只要给点思路就行 求快

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嘿!我成功了!
每个人都会成功,有一次我终于成功了.
一天,窗外艳阳高照.我坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把他分成四个大小不一的三角形,却只告诉了一个三角形的面积!这下,数学一向不太好的我更犯难了,冥思苦想也没想出答案.我又查书又翻笔记,可是也找不出一点提示.
我紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题,希望能有些线索.忽然,我灵机一动：“对了!我用算术不行用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入沉思.设长方形面积?不行,设······想了半天,我突然眼睛一亮,对,设长为x!顺着这条思路我很快找到找出了等量关系,高兴的算起来.不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来.我一会咬着笔头,一回撑着脑袋,怎么想也想不出来.
正当我百思不解的时候,我猛然想起了以前老师讲过的方程.想起了这个解法,我兴奋的拍起手来,埋头仔细算起来.可是,当我用各种规律即将成功的时候,却又发现了一个新的问题—等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思.
我默默的沉思着可却依然没有一点方法.忽然,爸爸以前的话又围绕在耳边—“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消.”我顿时间茅塞顿开,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前.我提醒自己又验算了一遍.哇!它全正确!我开心地叫起来：“耶!我想出来了!”
我终于成功了,明白了一个真理：只要坚持,就会成功.

成功
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
——题记
在一个浩瀚的海洋里,住着两只蚌.它们的人生观点很不同.
一天,一只蚌说 ：“他的身体里有个极大的痛苦.它是沉重的,圆圆的,他认为那是一场灾难.”而另一只蚌说：“他赞美上天,也赞美大海,他身体里毫无痛苦.他认为自己是一只健健康康的蚌.”一只螃蟹经过,听见了他们的对话,对健康的蚌说：“你很健康,但你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常的珍珠.”
也许人生的一辈字可能是坎坷度过,也有可能平顺的度过.但他们获得却是不一样.人生的旅程像是一段曲线,在冬季里守望春天,在春天里回忆美好,在美好中寻找烦恼,在烦恼中感悟人生.因为如果人的一生太过平顺,那他一定不会停下脚步发出由衷的感慨,而只能作为一个匆匆的过客,在走过的路上不留下什么深刻的足迹.
有烦恼的人生会使他变得坚强又充满激情,使他变得成熟又稳重,漫跚踉跄过所有烦恼的坎坷之后,蓦然回首,他一定会惊叹原来自己走国的路是多么漫长与艰辛,也一定会惊喜这一路能够丰富多彩的度过.
唐代的唐僧,西天取经,一个人经历种种磨难最后取得真经.普渡众生,为三界造福.屈原在被楚王放逐的日子里,苦思冥想完成自己的品质,修养和抱负,回溯了自己辅佐楚王所进行的改革弊政的斗争及受谗被疏遭遇的《离骚》最后投井而死.令人心酸.司马迁在李陵一案中,遭受宫刑完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》真是令人可泣.这些成功人士,都是在经受困难与遭遇后成为了杰出的文学家,令后人赞扬,千古流芳.一个人只有在逆境中经历后,能坚持住的可以称为是人才.像《生于忧患 死于安乐》里舜是从田野间被任用的傅说在做水泥匠中举用的,现实生活中,我们应该从多方面去发展自己,也许你是一个人才.
一只蚌虽然快乐乐,健健康康但他不一定干出什么大事业.但那只蚌身体里有个极大的饿痛苦,去磨砺他,他的意志会更加坚强.一个成功的饿人士,在成功之前,都必须经历磨难.因为没有人会随随便便成功的,所以让我们一起面对我们这一辈所有的困难.笑看人生,自己的路是多么丰富多彩的.
成功是什么?估计一万个人有一万种答案,我也说不清楚,但有一点是确定的,就是有很多人在追寻着它,其中的有很多人未必真正了解成功是什么?只是换个角度看,这并不妨碍我们去追寻它.就像很多人不清楚爱情是什么,还是会奋不顾身地为之疯狂.

世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有.否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,踢开失败这块绊脚石,踏上成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,—生的成功不计其数,—生的失败更是不计其数.他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的.”这就是爱迪生对待失败的态度.他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果.失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功.失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说：“失败是成功之母.”
然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越.如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论.比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑.几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了.数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去.正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因.罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功.由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败.
我们要做到在失败后及时总结,平时考试的错题也要看看自己是哪里写错了.下次就不要再去犯.
现在成功的人有很多,但是那些没有成功的人,有的很会疯狂的追逐它,有的是想去追逐可是力不足,也有的就没有再追逐它.成功大概是一种承载着社会主流价值观和个人价值观的体现.成功的结果在于个人,你想成功就去努力.
我们要去追逐成功,其中可能会不停的犯错,不停的失败.但是认准了目标就去努力,走在路上就更不要后悔.在不停的失败中,我们及时总结经验就总会有一条大路是通向成功之门的.
无论怎么样,我们现在都是活着的,活着就要走,走就走得踏实点,走得有目标,目标的后面就是成功.而成功大概只是一个结果,未必那么重要的,在其中我们可能还会失去一些东西.及使这样我们也要有目标,为目标努力,最后成功.
年轻人在工作中容易失败,也容易灰心.记住“失败是成功之母”,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功.
希望有启发

谈勤奋
韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于隋。”那什么是勤呢？我们说的勤就是善于珍惜时间：勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于劳动，勤于用脑，凡有建树者，无不是用，辛勤的汗水换来丰厚的回报。
古人云：“勤能补拙”可是怎样才能勤能补拙得到回报呢？大家都知道美国总统林肯，其实他小时候并不聪明，因为有一根白线却改变了他的一生。有一天放学时，老师把没有完成作业的小林...

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谈勤奋
韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于隋。”那什么是勤呢？我们说的勤就是善于珍惜时间：勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于劳动，勤于用脑，凡有建树者，无不是用，辛勤的汗水换来丰厚的回报。
古人云：“勤能补拙”可是怎样才能勤能补拙得到回报呢？大家都知道美国总统林肯，其实他小时候并不聪明，因为有一根白线却改变了他的一生。有一天放学时，老师把没有完成作业的小林肯留了下来。不过老师并没有把他狠狠的教育一顿，相反却在黑板上画了一条白线，然后问小林肯用什么方法可以使这条线段短一些。小林肯想了许多方法。把线段分成几段，擦掉一部分……不过老师都一直摇头。最后老师又在黑板上画了一条比那根长的直线说：“前一根好比你的对手，如果你只想叫对手的线短一点是不可能的，那么只有你用勤奋去完成一段比那根更长的线，那根线才是真正名副其实的短了。”从这以后，小林肯受到的很大的启发。最后通过他的不断努力，使他成为了美国历史上最有成就的总统，奠定了坚实的基础！可见笨并不可怕关键是勤奋。
一个人的知识的多少有多寡，也关键是看他是否勤奋苦干。懒惰者，永远不会在事业上取得成功的。世界短篇小说巨匠之一莫泊桑，勤学苦练，他20岁开始写作直到31岁才发表了短篇小说《羊脂球》轰动世界文坛。而当时他的做书时的书稿堆满了屋子，如果他不勤奋苦学努力怎么会有优秀的短篇小说在他的手指间流过成为世界的文化遗产呢？成为世界短篇小说的巨匠呢？所以世界上任何一位有成就的人都是通过不断的努力成功的正如高尔基说过的“天才出于勤奋”卡莱尔也说过“天才就是无止境，刻苦勤奋的能力”也就是说勤能补拙，勤出成效。
总之，同学们，让我们相信天才在于勤奋，只有靠自己的努力才能有成功！要成功就要有勤奋的精神，善于困勤。

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