现代教师需要哪些素质?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 11:03:01
现代教师需要哪些素质?
现代教师需要哪些素质?
现代教师需要哪些素质?
一、正确的教育理念 现代教师应具有与时代精神相通的教育理念.对教育工作的深刻理要认识到教师从事的事业是关系到社会发展、民族与国家的未来、关系到每个人的生命价值和每个家庭幸福与希望
的重要事业,从而形成对事业的责任感和荣誉感.做到以素质教育为本：把发展人的智力、开发人的个性
放在首位.参与教改与教育科研：努力寻求科学的教育方法,同时在教育活动中不断的完善自己,形成独
特的教育教学风格,使自己成为“专家型”“科研型”教师.
二、良好的职业形象 教师劳动特点是劳动者与劳动工具的统一,教师自身形象对学生的发展有强
烈的示范型与感染性.教师的仪表、工作作风、言谈举止和良好习惯,是教师良好素质的外化,而教育魅
力源于做人的楷模.教师必须努力提高自身的思想品德修养.对祖国对人民有深厚的感情；对教育事业有
艰苦奋斗的献身精神；对学生有高尚的情感；对自己要严于律己、以身作则、遵纪守法.这样才能起到言
传身教、潜移默化的作用.
三、多元的知识结构 学科教育的整体化是21世纪教学工作的发展趋势.教师不能只掌握单一学科
的知识,要求构建多元的知识结构,要求教师有扎实的专业知识,同时要学习自然科学、社会科学、前沿
的最新成果、最新知识等.这样才能充分发挥出教师的教育功能.
四、多向的教育交往 教师为实现有效教育,必须有理解他任何与他人交往的能力.教师要与学生
沟通,建立向学生学习“教学相长”的平等关系.教师要克服个体工作意识,建立与其他教师的相互合作
,相互支持的工作关系.教师还要建立与家长的相互支持和合作关系,与社会有关人员的协作关系.这样
才能形成教育合力进行有效的工作.
五、完善的能力结构 教师要有较高的获取知识的能力,教师要有较高的教学能力,教师要有较高的教育能力;教师要具有较高的科研能力;目前,科研能力已成为现代教师素质的一项基本内涵.
六、健康的心理素质 教师的健康心理在学生心理健康的发展中,起着十分重要的作用.教师在学
生中间,要注意保持乐观的心境,保持积极振奋的精神状态,不断追求事业上的成就；教师在学生面前要
保持稳定的情绪,要将思考的快乐和收获的喜悦送给学生；教师要有宽容的心理,能容忍学生的无知,宽
容学生的过错,使学生在愉快和谐的环境中健康成长.
教师的素质是教师在育人过程中稳定的必备的职业品质,是教师的职业形象、育人知识与育人能力的
综合反映.随着社会的发展,教师的素质也在不断的丰富和充实,不断具有新的内涵.教师要不断的自觉
的完善自己,使自己具有优良的素质,成为一名素质教育的操作者.
学生眼中的好老师
1．品德高尚.高尚的师德是为师之首要条件,师德中最重要的就数教师对学生要有一颗爱心了.无论是学生的思想、学习,还是身体、生活,教师都要关心；不管优生还是差生,一视同仁,做学生的贴心人
和知心朋友.
2．教法要灵活.在课堂上,优秀的教师能灵活地运用教法,化繁为简,化难为易,化抽象为具体
,这样便于学生接受；语言幽默,适时地激活课堂气氛；能尊重学生的创新,迅速、恰当地处理突发性的
教育情景；能循循善诱,而不是生硬灌输.
3．为人师表.教师的所作所为能给学生起表率作用,要求学生做到的,自己首先要做到；自己做
错了的,要敢于向学生承认错误.
4．学识渊博.学生从教师那里学到的不仅仅是课本上的知识,而更重要的是课本上没有的知识,
那些课外知识是令学生钦佩的,这是作为优秀教师的一个重要方面.
5．向课堂45分钟要质量.优秀的教师能主动为学生减负,善于运用自己渊博的知识和高超的教
学艺术取得优异的教学质量,而不是从时间里抠、工夫里磨、题海里捞,从不布置有形的课外作业,占用
学生的自由支配时间.
只有这样的老师学生才亲之、信之、爱之.