PET-2的单词很难记,怎么办?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 12:08:53
PET-2的单词很难记,怎么办?
PET-2的单词很难记,怎么办?
PET-2的单词很难记,怎么办?
楼主,教你一个假单的好办法：
1,把单词分为词根与后缀,先记忆词根,根据词根就可以记住同类意义的单词；
2,不要边看书边查字典.为此要选择合适内容的阅读课本（后面附有单词表）,先背其中的单词,再阅读.
参考文章：
外语专家和高分考生们都主张要有目的地背单词,即所背的单词都是阅读文章中将要出现的.比如你要学《新概念英语》第三册,就应当先把这一册60篇课文的所有单词背下来,其目的是为了避免在看课文时翻词典.边查单词边看文章有许多害处,既浪费你的时间又影响你的阅读能力.边查词典边看课文就意味着你每碰到一个生词都要翻词典,尽管有的同学用电脑查寻单词的速度比较快,但依然要花很多时间去注上音标,再根据上下文判断所查单词在课文中到底表达什么中文意思,并记在书上.这样做必然使阅读成为一种断断续续的行为,让人很难感受到阅读英语文章的乐趣.
我们读中文小说时,决不会因为其中有一两个成语不知道就停下来查字典,除非你是想把它当作课本来学.
另外,阅读文章中单词的难度要与自己的单词量基本接近.如果两三百词的文章中有近一半是生词,那阅读就完全没有乐趣了.要实实在在把所碰到的文章中的单词背出来.
选择有词汇表的教科书
最有误导的背单词方法是边查单词边做阅读,到最后是单词背不出来,阅读也读不好.所以建议背单词与阅读文章应当分开进行.但是如果词汇量不够,读文章就会遇到许多障碍；背单词如果没有一定范围的话,就很盲目.所以要把阅读和背单词两者结合起来.
怎么结合?就是保证所有的单词都是你将要读到的文章中会碰到的单词.在一开始就要选择有词汇表的教科书,这一点特别重要.
教科书所选的文章一般都是有代表性的,这就是说以后你在读其他文章时,所学的词汇通常都能出现.如果你想提高外语水平的话,你背的单词一定要是实用单词.实用单词的标志是以后在读英语杂志（如Time,Newsweek,ChinaDaily）或英文书籍的时候还能碰到的单词.这样背单词就有目的、有意义了.否则光背单词（我自己就背过Longman词典,到现在已忘掉一半了）,背完了用不着,当然就忘掉了.
早晨记一遍。午睡后起来背一遍。晚上睡觉前背一遍。就差不多了。
背呗！我就是这样熬过来的。