如何提高孩子的中学语文成绩

如何提高孩子的中学语文成绩
如何提高孩子的中学语文成绩

如何提高孩子的中学语文成绩
知道我怎么提高语文成绩的么 以下绝对是我的亲身经历!
其实 我也很奇怪
初中时数学和英语都是年纪前几名 唯独语文考试每次堪堪及格
被语文老师单独谈话很多次 质问我为啥数学和英语都能学好 就语文几乎是班里拖后腿的 还说中考 语文多重要 怎么怎么怎么 .说的我头都大了 最后 还是没怎么提上去
因为语文成绩不好 只险险的考上了重点高中 而且被分在平行班
然而上了高中 第一次遇见我们语文老师,
那天语文晚上晚自习 老师叫我们只能看语文,然而我却在看数学（因为语文我已经预习了）
新官上任三把火,正好被老师逮到我在看数学 = =
他很严厉的表情问我 你怎么在看数学 你语文预习好了?
我当时吓傻了 第一次被老师这么凶的问话 只无意识的点头 并把预习的题目给他看
老师看了 当时就笑了 连说了两个好,毕竟虽然我语文成绩不好 态度还是很端正的
当时文言文 全部翻译了 并把不懂的都打上了问号
之后老师把我的课本和资料书 轻轻的放好 并笑嘻嘻的走开了
老师刚走 同桌就跟我说 老师刚才夸你呢 连说了两个好呢
我这时才反应过来 好开心
第一次语文老师夸我了!
以前语文老师都是指责我的 = = 5555555（伤心啊——）
之后 为了不让语文老师失望 我加紧学习语文,我也觉得奇怪 对语文忽然一下子就有了极大的兴趣!而且也喜欢诗词,可能是受语文老师的影响吧
他上课的时候 时不时的说两句诗 当时就觉得 哇老师好有才
以一种崇拜的心里 觉得自己也要像老师一样 于是我很积极的背诗 学习语文
很多同学语文早自习的时候 无所事事 我却努力的背记课本上的知识 包括诗词
就一学期吧 之后 我感觉自己的语文水平忽然突飞猛进 每次上语文课就是一场展现自我的机会
= = 因为语文老师喜欢偶尔说句诗 每次他说完 我就答出下一句
知道那种全班同学都用惊异的眼光看着你的感觉吗 大家都不知道 只有你知道的感觉
为此 老师曾盛赞过我,我也很期待上语文课
第一次 我在语文课上找到了成就感
之后 我的语文越来越好 经常考年级前几名 作文也经常在年级表扬
好吧说了这么多 家长可能觉得我是复制粘贴的
可是 这的确是我的亲身经历!
你肯定不能让孩子的老师 忽然夸他 我这个特例 也只是可遇而不可求
我想说的是
鼓励 与表扬 有时候会起到你意想不到你的作用
如果当时高中老师也像初中老师一样动不动 就拉我出去谈话并指责我在语文方面不努力
我想 我高中的成绩会一如既往的拖后腿
我语文变好的原因是源于 不想让语文老师失望 毕竟谁愿意让一连对你说了两个好的老师失望呢?
你虽然不方便让孩子的老师故意做什么
但 你可以 让孩子爱你 并不想让你失望 多夸夸孩子 鼓励孩子
培养兴趣,甚至是让他喜欢并崇拜上某个很有文学造诣的人
可以是古人 也可以是当代作家 我就很喜欢郭敬明（小四）
只要让孩子知道爸妈都很爱她 并觉得他能学好
他就会努力不让你失望!这绝对是真的!
当然也要让孩子知道学习语文的意义
知道努力的意义 辛苦也可以是一种幸福
最后 祝孩子升级上升!

短期的，多做练习。什么题不好，就做什么题；考什么，就做什么。然后把自己想写的文章准备几篇，可以做为材料用。
长期的，多读多想多写多练，非一日之功也。

不知道您的孩子读初中还是高中。

首先，兴趣是很重要的，一个好的语文老师可以激发你的孩子的学习兴趣。如果这个孩子觉得现在的老师讲的好，那么就要多鼓励孩子与老师互动，多请教老师问题。如果孩子不喜欢现在的语文老师，那么要考虑给孩子找个好点的补习班，补一补。

第二，中学语文主要是基础知识、阅读能力以及写作能力的培养，也就是为高中语文学习打好基础，以我的经验，到了高中...

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不知道您的孩子读初中还是高中。

首先，兴趣是很重要的，一个好的语文老师可以激发你的孩子的学习兴趣。如果这个孩子觉得现在的老师讲的好，那么就要多鼓励孩子与老师互动，多请教老师问题。如果孩子不喜欢现在的语文老师，那么要考虑给孩子找个好点的补习班，补一补。

第二，中学语文主要是基础知识、阅读能力以及写作能力的培养，也就是为高中语文学习打好基础，以我的经验，到了高中，理科学生基本都忙数理化了，因为数理化非常难，确实需要大量时间，文科生都忙数学了，所以高中语文很大程度上是依赖初中语文的基础。初中语文学的好，高中有更大优势。那么下面我就分别就这几个方面谈谈自己的感受。

基础知识：也就是所谓的拼音、成语俗语、默写诗文等等。这些属于基本功，可以让孩子买一本带这种总结的参考书，每天记多少多音字、多义词、成语俗语，背多少古诗文，修改多少病句等，这样积少成多，客观题的答题正确率就提高了。

阅读能力：阅读能力其实包括三块：一是古文阅读，二是诗词鉴赏，三就是我们通俗说的大阅读。古文和诗词都需要积累古文词语以及各种活用，这需要孩子在上课的时候，注意听老师讲，然后把这些东西拿个小本记下来，适当多做练习。大阅读有可能是散文、议论文、短篇小说等，这需要孩子多度多看多做练习，在此基础上总结方法，大阅读真的需要平时多读多积累，任何突击都是徒劳无功的，因为真的可能就是读不懂。

写作能力：这个还是以多读为基础的，平时多阅读多积累，好词佳句遇到了就记在小本子上，然后平时多练笔，练的时候想方设法把自己记的好词佳句好段用上，这样多几次，就消化成自己的语言的，渐渐有了自己的语言风格。其次，谋篇布局的能力也很重要，这可以通过写提纲来锻炼。

限于篇幅所限，大致说这么多，有什么不懂的可以再问我

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