关于高中非谓语动词几个问题非谓语动词作状语的情况,比如seated这个词,例如,seated under the tiee,he feels cool,但是老师说这个词是表示什么是某人坐.sb is seated,seated明明是个动词,前面为什么还要
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 04:18:15
关于高中非谓语动词几个问题非谓语动词作状语的情况,比如seated这个词,例如,seated under the tiee,he feels cool,但是老师说这个词是表示什么是某人坐.sb is seated,seated明明是个动词,前面为什么还要
关于高中非谓语动词几个问题
非谓语动词作状语的情况,比如seated这个词,例如,seated under the tiee,he feels cool,
但是老师说这个词是表示什么是某人坐.sb is seated,seated明明是个动词,前面为什么还要加is,直接用sb seated不行吗,而且为什么用非谓语的时候有不用 been seated under the tree.了呢····问题2.sb is seated,能把seated 看做一个形容词吗,有些动词,比如experienced,frusted,动词后加ed可以看做一个形容词,这类词用非谓语的时候,是being experienced,he did it well,如果seated也能看做形容词是不是也可以这样用啊
关于高中非谓语动词几个问题非谓语动词作状语的情况,比如seated这个词,例如,seated under the tiee,he feels cool,但是老师说这个词是表示什么是某人坐.sb is seated,seated明明是个动词,前面为什么还要
从词根的用法上去考究：seat在作为动词时表意如下——vt. 使…坐下；可容纳…的；使就职；既然它是一个使役动词,那么其被动就是被使（即被安排）,这样就不难理解为什么我们汉语习惯的一个人主动去坐着,变成了被动了,当然sit这个词是个主动表意的词（相比较seat更强调动作）.对于你第二个问题,你这么理解其实是一种归一的认为,可能有助于理解考试的题目,但是更为深入的解剖（从字典上的单词编排来看）,我们发现experienced可以在字典查到,表示有经验的……,但是某些-ed的词却查不到,从语言的进化上说,英美语言为了国际化趋势,不断进行语法的简化调整,很多被动意的词逐渐形容词化,但是这并不表示在每个情况下都是等价的,例如：Being experienced, he did it well. experienced作为形容词,要构成一个非谓语的分句作为状语势必需要be动词,再看：Seated under the tiee,he feels cool, 此处seated本身是动词过去分词作为非谓语构成了一个状语作用的分句,于是不需要be.总之,形容词即使长相很类似过去分词,在句中依然无法充当谓语（或谓语等价成分）.（我只是说我目前学到的英语...特殊情况的文学作品以及其他语种不计）
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