我在一个高中衔接班 听不懂物质的量 详细讲解一下相关公式的使用 单位 以及公式应该如何使用 最好写在纸上
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 22:55:17
我在一个高中衔接班 听不懂物质的量 详细讲解一下相关公式的使用 单位 以及公式应该如何使用 最好写在纸上
我在一个高中衔接班 听不懂物质的量 详细讲解一下相关公式的使用 单位 以及公式应该如何使用 最好写在纸上
我在一个高中衔接班 听不懂物质的量 详细讲解一下相关公式的使用 单位 以及公式应该如何使用 最好写在纸上
物质的量是表示物质所含微粒数,物质的量就是从微观粒子个数的角度来描述物质的多少.比如,一杯水,里面有6.02×10^23个水分子,我们就说它是1mol水,或者说这杯水里含有1mol水分子.不过我先问你一下,高中衔接班是个神马?
物质的量就是mol比如我给你举个例子嗯像我们说一打啤酒是十二个嗯同样1mol也有规定的量可管加我 单聊 这个不容易看你应该知到根据不同的题找不同的公式1072188505 回答后 我会给好评的唉我想说你需要多做题以前我也非常不懂这个让我头疼可是高三复习的时候再看就好多了因为我没有书和资料所以也不知道该怎么跟您说可是真心不懂 原来上化学课 睡半节课 都能听懂嗯嗯我理解你您都是学生你有公式把...
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物质的量就是mol
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就是那几个公式的转换,理解一下概念就差不多了,具体是什么
你把物质的量想象成袋子吧。1mol就表示一个袋子,一个袋子里装了6.02×10^23个小分子球。
物质的量顾名思义就是有表示多少物质,单位mol(摩尔),用字母n表示。1mol物质含有6.02×10^23个分子,n=m/M(m表示物质的质量,M表示物质的相对分子质量(单位:g/mol),如铝的相对分子质量是27g/mol,1mol铝就是27g)
m=M*n m代表质量 n代表物质的量 M代表摩尔质量