一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力是：详细受力分析

一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力是：详细受力分析 如图所示,一个物体放在水平面上,分别受到外力F的作用时,物体对地面的压力大于物体的重力的是： 一个物体放在地面上受到水平向右的拉力的作用做匀速直线运动,该物体在水平方向和竖直方向分别处于什么状为什么? 质量分别为mA,mB的两物体A,B放在光滑的水平地面上,A物体受到力F的作用使A,B一起做加速运动,则A,B两物体间的作用力是多少?（图为 A、B两物体靠在一起,放在光滑的水平面上,受到一个向右的力F 如图所示,三个紧靠在一起的物体A,B,C放在水平地面上,其质量分别为ma=5m,mb=3m,mc=2m,它们与地面间的动摩擦因数均为0.3.当用水平推力F=5mg作用在A上,此时,B物体受到的合外力等于 关于合外力的题`G=50N的物体放在水平地面上,竖直向上的里F=20N作用在物体上,则物体受到的合外力等于?什么是合外力?偶不想要感念,偶理解不懂什么是正交法, 在水平地面上放一个重力是 50N 的物体,用 2N 的水平拉力,使物体在 水平面上作匀速直线运动,则物体受到 一个劲度系数为K=600N/m的轻弹簧,两段分别连接着质量均为m=15kg的物体A和B,将他们竖直静止地放在水平地面上,现加一个竖直向上的外力F在物体A上,使物体开始向上做匀加速的运动,经过0.5秒,B物 一道高一物理题(摩擦力)一个重G=40N的物体放在水平地面上,受到跟水平方向成a=30度角,大小为F=20N的拉力(斜向右上角).当物体与地面间的动摩擦因数分别为0.4、0.6时,试分析在两种情况下物体的 正交分解简单例题.物体放在粗糙的水平地面上,物体重50N,受到斜向上方向与水平面成300角的力F作用,F = 50N,物体仍然静止在地面上,如图1所示,求:物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少 2012•昌平区二模）如图甲所示,一物体放在水平地面上静止,受到水平的力F作用时,开始计时,F的 质量为m的物体放在水平地面上,现受到一个与水平方向成β角的拉力F作用,已知物体与地面的滑动摩擦因数为u 一个质量为m的物体,放在粗糙水平面上,受到水平推力F的作用产生的加速度为a,物体所受摩擦力为f,当水平推力变为2F时,下列说法正确的是（ ）A.物体的摩擦力变为2f B.物体所受的合外力变为原 一个2千克的物体放在水平地面上,用10N的力竖直向上提它,物体对地面压力为（)物体受到的合力为 放在水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图所示,取重力加速度g=10m/s²,由两曲线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的摩擦因数μ分别为（ 物体放在粗糙的水平地面上,物体重50N,受到斜向上方向与水平面成30°角的力F作用,F = 50N,物体仍然静止在地求:物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少 关于一道物理力学题,物体A静止放在木板B上,木板静止放在地面上.有一个水平向右的外力F作用于物体A上,使物体A在木板B在上向右做匀速直线运动,木板B始终保持静止.问:地面对木板B是否有摩 物理高中力学（弹簧受力）一个劲度系数为k＝600N/m的轻弹簧,两端分别连接着质量均为m＝15kg的物体A、B,将它们竖直静止地放在水平地面上,如图1所示,现加一竖直向上的外力F在物体A上,使物体