如何证明水分解后的产物是氧气和氢气?帮个忙拉,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 10:33:04
如何证明水分解后的产物是氧气和氢气?帮个忙拉,
如何证明水分解后的产物是氧气和氢气?
帮个忙拉,
如何证明水分解后的产物是氧气和氢气?帮个忙拉,
用带火星的木条检验氧气,木条复燃为氧气,将集了氢气的试管放的酒精灯上如有爆鸣声为氢气.
这个应该学了阿~我是初中生阿.
1.将水分解后,收集那两种气体
2.在正极中收集到的气体,用带火星木条接近集气瓶,木条复燃,证明是氧气。
3.在负极中收集到的气体,点燃它并将其通入无水CuSO4
中,无水CuSO4变蓝,证明有水的生成,就证明该气体
是氢气。
答:1.先用电解水的方法,制得氧气和氢气.
2.将试管中液柱较高的那端试管中的气体通入氧化铜粉末,待试管中的气体排完之后,继续通入这种气体,并加热试管,观察黑色氧化铜粉末是否变红色,如果变红色,则这种气体是氢气,
2′或用大拇指赌注试管口,轻轻的移近火焰,如果听到呜呜的爆鸣声,则这种气体是氢气.
3.将一个带火星的木条放入试管中液柱较底的那端试管中的气体,观察带...
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答:1.先用电解水的方法,制得氧气和氢气.
2.将试管中液柱较高的那端试管中的气体通入氧化铜粉末,待试管中的气体排完之后,继续通入这种气体,并加热试管,观察黑色氧化铜粉末是否变红色,如果变红色,则这种气体是氢气,
2′或用大拇指赌注试管口,轻轻的移近火焰,如果听到呜呜的爆鸣声,则这种气体是氢气.
3.将一个带火星的木条放入试管中液柱较底的那端试管中的气体,观察带火星的木条是否复燃,如果复燃,则证明这种气体是氧气.
收起
水通电后,电极上出现了气泡,再通电一段时间以后,两支试管内都收集了气体,但由于试管内的气体量很少,这两个实验必须仔细观察才行。我们看到,放入第一试管里的带火星的木条燃烧了。根据前面的学习氧气的性质,可以判断这种气体是氧气。
那么第二支试管气体能够燃烧,出现淡蓝色火焰(如果气体量很少,可以发生轻微的爆鸣现象)。这种气体是氢气。
从上面的实验知道,水在直流电的作用下,分解成氢气和氧气,...
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水通电后,电极上出现了气泡,再通电一段时间以后,两支试管内都收集了气体,但由于试管内的气体量很少,这两个实验必须仔细观察才行。我们看到,放入第一试管里的带火星的木条燃烧了。根据前面的学习氧气的性质,可以判断这种气体是氧气。
那么第二支试管气体能够燃烧,出现淡蓝色火焰(如果气体量很少,可以发生轻微的爆鸣现象)。这种气体是氢气。
从上面的实验知道,水在直流电的作用下,分解成氢气和氧气,这说明水是由氢,氧两种元素组成的,水是一种化合物。
2H2O(在通电的情况下进行)=2H2(气体符号)+O2(气体符号)
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