王冕好学和乞猫译文还有看下面.乞猫 :1.文中哪2句表现了赵人父子对待猫的不同态度2.通过阅读本文你受到了怎样的启发3.译文王冕好学:1.从这2段文章看,王冕具有怎样的品质?用怎么的话
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 14:13:27
王冕好学和乞猫译文还有看下面.乞猫 :1.文中哪2句表现了赵人父子对待猫的不同态度2.通过阅读本文你受到了怎样的启发3.译文王冕好学:1.从这2段文章看,王冕具有怎样的品质?用怎么的话
王冕好学和乞猫译文还有看下面.
乞猫 :1.文中哪2句表现了赵人父子对待猫的不同态度
2.通过阅读本文你受到了怎样的启发
3.译文
王冕好学:1.从这2段文章看,王冕具有怎样的品质?用怎么的话简要回答 .
2.译文
王冕好学和乞猫译文还有看下面.乞猫 :1.文中哪2句表现了赵人父子对待猫的不同态度2.通过阅读本文你受到了怎样的启发3.译文王冕好学:1.从这2段文章看,王冕具有怎样的品质?用怎么的话
王冕,字元章,幼贫,父使牧牛;窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛.父怒挞(鞭打)之,已而复然:母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯渎书.会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂称通儒.性卒,门人、事冕如事性.
(注释:曷hé:怎么;韩性:人名;卒:死亡.)
王冕者,诸暨人也,七八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛.父怒,挞之,已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为.”冕因去家依僧寺而居.夜潜出,坐佛膝下,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像皆土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见.会稽韩性闻而异之,录为弟子,遂成大儒.
王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过后,他仍是这样.他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕由是离开家,寄住在寺庙里.一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕.王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的.会稽的韩性听说了他的事情,将他收为弟子,最后,王冕成为了有名的大学者.
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赵国有个人非常忧虑老鼠为害,到中山国去要猫。中山人给了他一只猫。这猫很会捕捉老鼠,也很会捕捉鸡。过了一个多月,他家的老鼠没有了,鸡也没有了。他儿子很发愁,对他说:“何不把猫送走呢?”他说:“这个道理不是你所能知道的。我们的患害在老鼠,而不在于没有鸡。有了老鼠,便偷吃我们的粮食,咬坏我们的衣服,穿坏我们的墙壁,破坏我们的器物,那么,我们就要挨饿受冻了,这不比无鸡更有害吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离...
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赵国有个人非常忧虑老鼠为害,到中山国去要猫。中山人给了他一只猫。这猫很会捕捉老鼠,也很会捕捉鸡。过了一个多月,他家的老鼠没有了,鸡也没有了。他儿子很发愁,对他说:“何不把猫送走呢?”他说:“这个道理不是你所能知道的。我们的患害在老鼠,而不在于没有鸡。有了老鼠,便偷吃我们的粮食,咬坏我们的衣服,穿坏我们的墙壁,破坏我们的器物,那么,我们就要挨饿受冻了,这不比无鸡更有害吗?没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离挨饿受冻还远着哪。为什么要把那猫送走呢?”
.猫能捕鼠,却又要吃鸡;鼠患解除以后,鸡也没有了。许多事情都有利弊和正反两面,如何权衡轻重,作出明智的选择或决定,就要看我们能不能全面性地去分析和研究一个问题,能不能掌握到一些客观的规律,去为这些问题作出正确的评价,而这也是我们在伦理课程中要学到的东西。
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