数学（填空+应用）1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）3.已知关于x的方程X²+2（2-m)x+3-6m=0(1)求证：
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 16:52:52
数学（填空+应用）1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）3.已知关于x的方程X&su
数学（填空+应用）1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）3.已知关于x的方程X²+2（2-m)x+3-6m=0(1)求证：
数学（填空+应用）
1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）
2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）
3.已知关于x的方程X²+2（2-m)x+3-6m=0
(1)求证：无论m取什么实数,方程总有实数根
（2）如果两根为X1,X2,满足X1=3X2,求实数m的值
数学（填空+应用）1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）3.已知关于x的方程X²+2（2-m)x+3-6m=0(1)求证：
1.1004 -1004
2.{[(根号5)-1]/2}*m
3.1 delta=4(m-2)(m-2)+24m=4(m+1)(m+1)+12>0
3.2 x1+x2=-6m
x1=3x2
4x2=-6m
[2(m-2)加减(根号delta)]/2=-3/2*m
加减(根号delta)=4-5m
两边平方 4(m+1)(m+1)+12=25m*m-40m+16
7m*m=16m
所以 m=0,或者16/7
数学（填空+应用）1.如果方程x²=a的两实根之差为2008,则这两根为（）2.在长度为m的线段AB上取一点C,使AC是AB,BC的比例中项,则线段AC的长是（）3.已知关于x的方程X²+2（2-m)x+3-6m=0(1)求证：
几道数学填空题,是分式方程的应用,
数学填空（2）.如果方程2x/x+1 - x+1/x = m/x^2+x 有增根,则m的值等于___.
数学方程应用
数学应用方程
数学、韦达定理应用、急1.如果方程组y²=4xy=2x+m 只有一个实数解,求m值.2.已知方程x²-3x-2=0,不解这个方程,利用根与系数的关系,求作一个一元二次方程使它的根分别是：（1）已知方程各
sup的数学意思 大白话
1）：已知n是正整数,且2n+1与3n+1都是完全平方数,是否存在n,使得5n+3是质数?如果存在,请求出所有n的值,如果不存在,请说明理由.2）：分解因式（x²+3x+2）（4x²+8x+3）-903）：方程a²-b&sup
sup
sup
求五道苏教版初一下数学分式方程的题目,可以是计算、应用、填空等
数学应用,用方程解决.
数学应用列方程解
数学《分式方程及应用》分式方程x+1/x-2=x-1/x+2的解是（）A、2 B、-2 C、1 D、0
1000道初一上册（北师大版）数学作业题不要填空题,只要方程,应用题,解方程不要类似于这种,如“x+2=4”不要这种方程.如果好,不要重复.请写工整一点
数学方程填空
数学 填空和解方程
六下数学一填空一应用