在配置溶液中,称量固体溶质时,所用砝码如果生锈了,为什么所称出来的溶质质量会增大?

在配置溶液中,称量固体溶质时,所用砝码如果生锈了,为什么所称出来的溶质质量会增大? 某化学兴趣小组要配置100g溶质质量为6%的氯化钠溶液,在称量过程中误将砝码和氯化钠固体放反了(砝码有50,20,10,5 g(单位G))称量时5g以下使用游码,其他程亮没有错误,请计算实际配置的溶液中溶 配置50克10%的NaCl溶液,下列实验操作中,所得溶液溶质质量分数可能大于10%的是（ ） 选项如下：A 称量固体时,天平指针略向右倾斜B 用天平称量固体时,固体放右盘,砝码放左盘C 用量筒量取水时 称量固体溶质时,所使用的天平砝码生锈,最终导致溶液的浓度怎么样? 在配置一定溶质质量分数时,用带游码的托盘天平称量固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘 溶质质量分数怎么变.请具体形象点解释 配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是（）A、所用NaOH已潮解 B、用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘C 初三化学配置溶液中砝码生锈,溶解时液体溅出,没充分溶解,称量时砝码一端未放称量纸 .这些对溶质质量分数变大还是变小.我都乱死了 配制50克10%NAC1溶液,下列实验操作中,所得溶质质量分数可能大于10%的是A.称量固体nac1时,天平指针略向右倾斜b.用天平称量固体nac1是,固体放在右盘,砝码放在左盘.c.用量筒取水时俯视读数.d.配 若在配制溶液时称量所用的砝码缺损一块会导致所配溶液溶质质量分数怎么变哪些会使最终测得的溶质质量分数偏小哪些偏大 配制蔗糖溶液在称量时用在cuso4溶液中浸泡一段时间的砝码(已擦干),导致溶质质量分数偏大还是偏小通过计算说明 我说的是铁制砝码且左右盘未放反 实验室要配置100g溶质质量分数为15%的硝酸钾.会导致所得溶液溶质质量分数偏小的有：A 硝酸钾中有杂质 B 称量时使用了生锈的砝码c 配制溶液时,烧杯中原来留有水D配置完成后移去液体时有 配置某溶液时,会使配得的溶液浓度偏大的原因有?A转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容B在容量瓶中进行定容时俯视刻度线 C称量固体时物体和砝码放反了 D 定容后把容量瓶倒转摇匀,发 配置某溶液时,会使配得的溶液浓度偏大的原因有?呵呵，1楼好厉害。是的。A转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容B在容量瓶中进行定容时俯视刻度线 C称量固体时物体和砝码放反了 D 定 求检查在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,以下操作会引起实际溶质质量分数如何变化?1、砝码和称量物放反了,切用到游码.（变小）2、转移氯化钠固体的过程中不小心洒落了少量氯化 下列关于用氯化钠配置溶质质量分数一定的溶液的实验的说法,不正确的是A.称量时,将固体Nacl放在天平左盘纸上B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸发C.主要操作步骤为:计算.称量.量取. 某同学在配制50g溶质量分数为5%的食盐溶液的实验中,称量时将砝码放在左盘（1g以下【我要原因】某同学在配制50g溶质量分数为5%的食盐溶液的实验中,称量时将砝码放在左盘（1g以下用游码） 为什么配制12.5%的硝酸钾溶液时,称量所用砝码生锈,使实际配制的溶液溶质质量分数偏大生锈砝码变重,那么实际称出来应该质量小啊为什么质量分数反而变大? 小明用8克Nacl和92ml水配溶液,用托盘天平称量Nacl时两盘各放一张干净的质量相同的纸,砝码放在左盘,药品放在右盘,准确量取92ml水,配置好溶液,实验结束时老师提醒所用砝码已经生锈,那么所配